Since domain adaptation has been an

Since domain adaptation has been an extensive research
area in parsing research (Nivre et al., 2007),
a lot of ideas have been proposed, including un-
/semi-supervised approaches (Roark and Bacchiani,
2003; Blitzer et al., 2006; Steedman et al., 2003;
McClosky et al., 2006; Clegg and Shepherd, 2005;
McClosky et al., 2010) and supervised approaches
(Titov and Henderson, 2006; Hara et al., 2007).
Their main focus was on adapting parsing models
trained with a specific genre of text (in most cases
PTB-WSJ) to other genres of text, such as biomedical
research papers. A major problem tackled in
such a task setting is the handling of unknown words
and domain-specific ways of expressions. However,
as we explored, parsing NL queries involves a significantly
different problem; even when all words in
a sentence are known, the sentence has a very different
construction from declarative sentences.

Kết quả (Việt) 1:

Kể từ khi miền thích ứng đã là một nghiên cứu mở rộngkhu vực phân tích nghiên cứu (Nivre et al., 2007),rất nhiều ý tưởng đã được đề xuất, bao gồm cả liên hợp quốc-/ bán giám sát phương pháp tiếp cận (Roark và Bacchiani,năm 2003; Blitzer et al., 2006; Steedman et al., 2003;McClosky et al., 2006; Clegg và Shepherd, 2005;McClosky et al., 2010) và giám sát phương pháp tiếp cận(Titov và Henderson, 2006; Hara et al., 2007).Tập trung chính của họ là trên thích ứng với mô hình phân tích cú phápđược đào tạo với một thể loại cụ thể của văn bản (trong hầu hết trường hợpPTB-WSJ) để thể loại khác của văn bản, chẳng hạn như y sinh họctài liệu nghiên cứu. Giải quyết một vấn đề lớn trongmột thiết lập nhiệm vụ là xử lý các từ không rõvà tên miền cụ thể cách của biểu thức. Tuy nhiên,như chúng tôi khám phá, phân tích cú pháp NL truy vấn liên quan đến một đáng kểvấn đề khác nhau; ngay cả khi tất cả các từ trongmột câu được biết đến, câu đã rất khác nhauxây dựng từ hỏa câu.

Kết quả (Việt) 2:

Kể từ khi thích ứng miền đã được một nghiên cứu sâu rộng
diện tích trong phân tích nghiên cứu, (Nivre et al, 2007).
Rất nhiều ý tưởng đã được đề xuất, bao gồm cả un-
cách tiếp cận / semi-giám sát (Roark và Bacchiani,
2003; Blitzer et al, 2006. ; Steedman et al, 2003;.
McClosky et al, 2006;. Clegg và Shepherd,
2005;. McClosky et al, 2010) và phương pháp giám sát
(Titov và Henderson, 2006;.. Hara et al, 2007)
tập trung chính của họ là dễ thích ứng phân tích mô hình
đào tạo với một thể loại cụ thể của văn bản (trong hầu hết trường hợp
PTB-WSJ) cho các thể loại văn bản khác, chẳng hạn như y sinh học
tài liệu nghiên cứu. Một vấn đề lớn giải quyết trong
một thiết lập nhiệm vụ đó là việc xử lý các từ chưa biết
và cách miền cụ thể của biểu thức. Tuy nhiên,
khi chúng tôi tìm hiểu, phân tích các truy vấn liên quan đến NL một cách đáng kể
vấn đề khác nhau; ngay cả khi tất cả các từ trong
một câu được biết, các câu có một rất khác nhau
xây dựng từ câu tường thuật.