robustness of our findings and to d

robustness of our findings and to definitively assess if the nature and type of incentive
compatible experiments can indeed have a significant effect on the WTA/WTP ratio.
Moreover, as Isik (2004) discussed, future research should also consider alternative
models that can take into account uncertainty over preferences and effects of
endowments, learning and information.

Kết quả (Việt) 1:

mạnh mẽ của những phát hiện của chúng tôi và để dứt khoát đánh giá nếu bản chất và các loại khuyến khích tương thích các thí nghiệm thực sự có thể có một tác động đáng kể về tỷ lệ WTA/WTP. Hơn nữa, như Isik (2004) thảo luận, nghiên cứu trong tương lai cũng nên xem xét thay thế đó có thể đưa vào tài khoản không chắc chắn về sở thích và tác động của các mô hình Các nguồn, học tập và thông tin.

Kết quả (Việt) 2:

vững mạnh của những phát hiện của chúng tôi và để dứt khoát đánh giá liệu các tính chất và loại hình khuyến khích
các thí nghiệm tương thích thực sự có thể có một tác động đáng kể về tỷ lệ WTA / WTP.
Hơn nữa, như Isik (2004) thảo luận, nghiên cứu trong tương lai cũng nên xem xét thay thế
mô hình có thể đưa vào không chắc chắn tài khoản trên sở thích và ảnh hưởng của
ưu thế học tập và thông tin.