Unfortunately, the abandonment of analytical scoring protocols has been accompanied in some instances by the abandonment of any analytical framework whereby the elements of a student’s solution might be given explicit consideration.
Thật không may, bị bỏ rơi của phân tích giao thức điểm đã được kèm trong một số trường hợp theo từ bỏ bất kỳ khuôn khổ phân tích theo đó các yếu tố của một sinh viên giải pháp có thể được đưa ra xem xét rõ ràng.
Thật không may, bị bỏ rơi của giao thức điểm phân tích đã được đi kèm trong một số trường hợp do việc từ bỏ bất kỳ khuôn khổ phân tích trong đó các yếu tố của giải pháp của học sinh có thể được xem xét rõ ràng.