AC 2012-3680: LEARNING MATLAB IN TH

AC 2012-3680: LEARNING MATLAB IN THE INVERTED CLASSROOM
Dr. Robert Talbert, Grand Valley State University

Robert Talbert is Associate Professor of mathematics at Grand Valley State University. Formerly, he was Associate Professor of mathematics and computing science at Franklin College, where he was also the Director of that school’s 3+2 engineering program with Purdue University. His scholarly interests include cryptography, computer science, and educational technology with a special emphasis on using technology to support active learning environments in the university classroom. He holds a Ph.D. in Mathematics from Vanderbilt University

Kết quả (Việt) 1:

AC 2012-3680: HỌC MATLAB TRONG LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢCTiến sĩ Robert Talbert, Grand Valley State UniversityRobert Talbert là phó giáo sư toán học tại Grand Valley State University. Trước đây, ông là giáo sư toán học và tính toán khoa học tại Đại học Franklin, nơi ông cũng là giám đốc của trường 3 + 2 kỹ thuật chương trình với đại học Purdue. Lợi ích học thuật của ông bao gồm các mật mã học, khoa học máy tính và các công nghệ giáo dục với sự nhấn mạnh đặc biệt về cách sử dụng công nghệ để hỗ trợ các môi trường học tập tích cực trong lớp học đại học. Ông có bằng tiến sĩ toán học từ Đại học Vanderbilt

Kết quả (Việt) 2:

AC 2012-3680: MATLAB HỌC TRONG ngược LỚP HỌC
Dr. Robert Talbert, Grand Valley State University Robert Talbert là giáo sư toán học tại Đại học bang Grand Valley. Trước đây, ông là giáo sư toán học và khoa học máy tính tại Franklin College, nơi ông cũng là giám đốc của chương trình kỹ thuật 3 + 2 của trường, mà với Đại học Purdue. Lợi ích học thuật của ông bao gồm mật mã học, khoa học máy tính và công nghệ giáo dục với sự nhấn mạnh đặc biệt về việc sử dụng công nghệ để hỗ trợ các môi trường học tập tích cực trong lớp học đại học. Ông có bằng tiến sĩ Khoa Toán, Đại học Vanderbilt