You now have ONE minute to read the

You now have ONE minute to read the task carefully and another ONE minute to do the task as you are instructed to.



One of your friends wants to take up badminton this summer holiday. S/he even doesn’t know to start this sport. Ask her/him THREE questions as some suggestions for your friend.

- You are supposed to use different auxiliaries (Be/Do/Have/Will/Should…) and Wh-words (Who/What/How/How long/How often/When/Where…) to make questions.

- You are suggested to ask your friend about (1)the benefits/importance of this sport, (2)the things/instruments to prepare, (3)the best time to start, (4)the way to play, (5)the length to do the sport, (6)the place to play, (7)the parson to play with etc.

- Eg.: How long SHOULD you play it?

You have finished the second part of the test and let’s move to part three.

Kết quả (Việt) 1:

Bây giờ bạn có một phút để đọc các nhiệm vụ một cách cẩn thận và một một vài phút để làm nhiệm vụ khi bạn được hướng dẫn. Một trong những bạn bè của bạn muốn đi lên cầu lông kỳ nghỉ mùa hè này. S/anh ta thậm chí không biết bắt đầu các môn thể thao này. Hỏi her/him ba như là một số gợi ý cho bạn bè của bạn.-Bạn có nghĩa vụ phải sử dụng chất trợ khác nhau (/ Do/có/sẽ/nên...) và Wh-từ (ai/cái gì/làm thế nào/làm thế nào long/làm thế nào thường/khi/nơi...) để làm cho câu hỏi. -Anh được đề nghị để hỏi bạn bè của bạn về (1) lợi ích/tầm quan trọng của môn thể thao này, (2) điều/dụng cụ để chuẩn bị, (3) thời gian tốt nhất để bắt đầu, (4) cách để chơi, (5) chiều dài để làm thể dục thể thao (6) nơi để chơi, (7) parson để chơi với etc.-Ví dụ:.: bao lâu bạn nên chơi nó? Bạn đã hoàn thành phần thứ hai của thử nghiệm và hãy di chuyển đến một phần ba.

Kết quả (Việt) 2:

Bây giờ bạn có ONE phút để đọc các nhiệm vụ một cách cẩn thận và một phút ONE để làm nhiệm vụ như bạn được hướng dẫn. Một người bạn của bạn muốn để mất cầu lông kỳ nghỉ mùa hè này. S / anh ta thậm chí không biết bắt đầu từ môn thể thao này. Hãy hỏi cô ấy / anh ấy BA câu hỏi như một số gợi ý cho bạn bè của bạn. - Bạn có nghĩa vụ phải sử dụng phụ khác nhau (Be / Đỗ / Có / Will / nên ...) và Wh-từ (Ai / gì / Làm thế nào / bao lâu / Làm thế nào thường / khi / trong trường hợp ...) để làm cho câu hỏi. - bạn đang đề xuất để hỏi bạn bè về (1) những lợi ích / tầm quan trọng của môn thể thao này, (2) những điều / dụng cụ để chuẩn bị, (3) thời gian tốt nhất để bắt đầu, (4 ) cách để chơi, (5) chiều dài để làm các môn thể thao, (6) là nơi để chơi, (7) Mục sư để chơi với, vv - Eg .: bao lâu bạn NÊN chơi nó? bạn đã hoàn thành thứ hai phần của bài thi và chúng ta hãy di chuyển đến một phần ba.