The thirst for learning, upgrading

The thirst for learning, upgrading technical skills and applying the concepts in real
life environment at a fast pace is what the industry demands from IT professionals
today. However busy work schedules, far-flung locations, and unavailability of
convenient time-slots pose as major barriers when it comes to applying the concepts
into realism. And hence the need to look out for alternative means of
implementation in the form of laddered approach.

The above truly pose as constraints especially for our students too! With their busy
schedules, it is indeed difficult for our students to keep up with the genuine and
constant need for integrated application which can be seen live especially so in the
field of IT education where technology can change on the spur of a moment. Well,
technology does come to our rescue at such times!!

Keeping the above in mind and in tune with our constant endeavour to use
Technology in our training model, we at Aptech have thought of revolutionizing the
way our students learn and implement the concepts using tools themselves by
providing a live and synchronous eProject learning environment!

Kết quả (Việt) 1:

Khát cho học tập, nâng cấp kỹ năng và áp dụng các khái niệm trong thực tế môi trường sống tại một nhanh tốc độ là những gì ngành công nghiệp đòi hỏi từ các chuyên gia CNTT ngày hôm nay. Tuy nhiên bận rộn lịch trình làm việc, địa điểm xa và unavailability của khe thời gian thuận tiện đặt ra như là rào cản lớn khi nói đến việc áp dụng các khái niệm thành hiện thực. Và do đó cần phải tìm thay thế phương tiện thực hiện trong các hình thức của phương pháp tiếp cận laddered. Ở trên thực sự đặt ra như hạn chế đặc biệt là cho các sinh viên của chúng tôi quá! Với họ bận rộn lịch trình, đó là thực sự khó khăn cho các sinh viên để theo kịp với các chính hãng và các nhu cầu liên tục cho các ứng dụng tích hợp mà có thể được nhìn thấy sống đặc biệt là như vậy trong các lĩnh vực CNTT giáo dục nơi công nghệ có thể thay đổi trên thúc đẩy của một thời điểm. Vâng,công nghệ đến cứu hộ của chúng tôi vào các thời điểm như vậy!! Giữ ở trên trong tâm trí và phù hợp với chúng tôi nỗ lực liên tục để sử dụng Công nghệ trong mô hình đào tạo của chúng tôi, chúng tôi tại Aptech có tư tưởng của cách mạng người cách học sinh của chúng tôi tìm hiểu và thực hiện các khái niệm bằng cách sử dụng các công cụ tự do cung cấp một cách sống và đồng bộ eProject học môi trường!

Kết quả (Việt) 2:

Những khao khát học hỏi, nâng cao kỹ năng kỹ thuật và áp dụng các khái niệm trong thực
môi trường sống với một tốc độ nhanh chóng là những gì các nhu cầu công nghiệp từ các chuyên gia CNTT
ngày nay. Tuy nhiên lịch trình bận rộn công việc, địa điểm xa xôi, và thiếu
thuận tiện thời gian khe đặt ra rào cản lớn khi nói đến việc áp dụng các khái niệm
thành hiện thực. Và vì vậy cần phải tìm ra cho phương tiện thay thế
thực hiện theo hình thức tiếp cận laddered.

Trên đây thực sự đặt ra như những hạn chế đặc biệt cho sinh viên của chúng tôi quá! Với bận rộn của họ
lịch trình, nó thực sự là khó khăn cho sinh viên của chúng tôi để theo kịp với các chính hãng và
nhu cầu thường xuyên cho các ứng dụng tích hợp có thể được nhìn thấy sống đặc biệt đúng trong
lĩnh vực giáo dục CNTT mà công nghệ có thể thay đổi do sự thôi thúc của một thời điểm. Vâng,
công nghệ không đến cứu của chúng tôi lúc như vậy !!

Giữ trên trong tâm trí và trong điều chỉnh với nỗ lực liên tục của chúng tôi sử dụng
công nghệ trong mô hình đào tạo của chúng tôi, chúng tôi tại Aptech đã nghĩ đến cách mạng
cách học sinh học tập và thực hiện các khái niệm sử dụng công cụ mình bằng cách
cung cấp một môi trường học tập eProject sống và đồng bộ!