Trong khi một số nghiên cứu cho thấy sinh viên trực tuyến hơi đạt vượt các đối tác lớp học truyền thống của họ, hầu hết cho thấy có rất ít sự khác biệt trong hiệu suất tổng thể giữa hai định dạng, theo Hiệp hội xã hội học Mỹ. Tuy nhiên, một trong những khác biệt chính là phong cách sinh viên-học đóng một vai trò trong sự thành công của mỗi định dạng. Học sinh là người rất tự định hướng, tổ chức và tự trị có thể sẽ phát triển mạnh trong môi trường trực tuyến, trong khi những người có xu hướng dựa vào hướng dẫn để chỉ đạo có thể đấu tranh. Tương tự như vậy, các sinh viên quan tâm đến mọi người thưởng thức mặt đối mặt tương tác trong lớp học có thể làm tốt nhất trong một môi trường truyền thống, trong khi sinh viên hướng nội có thể chào đón những phẩm chất đơn độc của các lớp học trực tuyến.
đang được dịch, vui lòng đợi..
