Shaping is used when you want the s

Shaping is used when you want the student to engage in a certain desirable behavior that is, at present, infrequently or never displayed by him/her. If you were to wait for the student to show this behavior so that you could reward him/her, you might wait a very long time. Shaping allows you to build this desired behavior in steps and reward those behaviors that come progressively closer to the one you have selected as the final goal.

Kết quả (Việt) 1:

Định hình được sử dụng khi bạn muốn các sinh viên để tham gia vào một hành vi mong muốn nhất định, đó là, hiện nay, thường xuyên hoặc không bao giờ hiển thị của anh/cô ấy. Nếu bạn đã chờ đợi cho các sinh viên để hiển thị hành vi này, do đó bạn có thể thưởng cho anh/cô ấy, bạn có thể chờ đợi một thời gian rất dài. Định hình cho phép bạn xây dựng hành vi mong muốn này trong bước và tưởng thưởng cho những hành vi mà đi dần dần gần gũi hơn với một trong những bạn đã chọn là mục đích cuối cùng.

Kết quả (Việt) 2:

Shaping được sử dụng khi bạn muốn các sinh viên tham gia vào một hành vi mong muốn nhất định đó là, hiện nay, thường xuyên hoặc không bao giờ hiển thị của anh ta / cô ấy. Nếu bạn đã chờ đợi để học sinh có những hành vi này để bạn có thể thưởng cho anh ta / cô ấy, bạn có thể chờ đợi một thời gian rất dài. Shaping cho phép bạn xây dựng các hành vi này mong muốn trong bước và khen thưởng những hành vi mà đi dần dần gần gũi hơn với một trong những bạn đã chọn là mục tiêu cuối cùng.