Children with visual impairments re

Children with visual impairments receive educational services from residential and special schools specifically designed for children who are blind and multiply disabled, special classes, resource rooms, and itinerant teaching services in regular education classrooms within the child's community. Based on the individual needs of the child as well as input from parents and educators, specialized schools or classes are appropriate—or necessary—educational options for certain students. Specialized schools also frequently provide outreach support and technical assistance to public schools in their respective states.

Kết quả (Việt) 1:

Trẻ em bị khiếm nhận dịch vụ giáo dục từ khu dân cư và trường học đặc biệt thiết kế đặc biệt cho trẻ em những người bị mù và nhân vô hiệu hóa, các lớp học đặc biệt, các tài nguyên phòng và itinerant giảng dạy các dịch vụ trong các lớp học giáo dục thường xuyên trong cộng đồng của trẻ em. Dựa trên nhu cầu cá nhân của trẻ em cũng như các đầu vào từ cha mẹ và giáo dục, trường học đặc biệt hoặc các lớp học được thích hợp — hoặc cần thiết-các lựa chọn giáo dục cho học sinh nhất định. Trường học chuyên ngành cũng thường cung cấp hỗ trợ tiếp cận và hỗ trợ kỹ thuật cho trường công lập tại tiểu bang tương ứng của họ.

Kết quả (Việt) 2:

Trẻ em bị khiếm thị được hưởng dịch vụ giáo dục từ các trường dân cư và đặc biệt được thiết kế đặc biệt cho trẻ em mù và nhân tàn tật, lớp học đặc biệt, phòng tài nguyên và các dịch vụ giảng dạy lưu động trong lớp học giáo dục thường xuyên trong cộng đồng của con. Dựa trên nhu cầu cá nhân của trẻ em cũng như góp của phụ huynh và các nhà giáo dục, trường chuyên, lớp học là lựa chọn thích hợp hay cần thiết-giáo dục cho học sinh nhất định. Trường chuyên biệt cũng thường xuyên cung cấp các hỗ trợ tiếp cận và hỗ trợ kỹ thuật cho các trường công lập ở quốc gia tương ứng của họ.