2. The use of video with text is pa

2. The use of video with text is particularly efficient in enhancing levels of comprehension and, consequently, supersedes the power of text alone. Furthermore language learning is directly related to the amount of “comprehensible input” that learners receive. Video can increase input through arousing student interest in English.

Kết quả (Việt) 1:

2. việc sử dụng video với văn bản là đặc biệt hiệu quả trong việc tăng cường mức độ hiểu, và do đó, thay thế sức mạnh của văn bản một mình. Hơn nữa việc học ngôn ngữ trực tiếp liên quan đến số lượng "đầu vào comprehensible" mà học viên nhận được. Video có thể tăng đầu vào thông qua arousing quan tâm đến học sinh bằng tiếng Anh.

Kết quả (Việt) 2:

2. Việc sử dụng các video với văn bản là đặc biệt hiệu quả trong việc nâng cao mức độ hiểu và, do đó, thay thế cho sức mạnh của văn bản riêng. Hơn nữa việc học ngôn ngữ có liên quan trực tiếp đến số lượng "đầu vào dễ hiểu" mà học sinh nhận được. Video có thể tăng đầu vào thông qua khơi dậy sự quan tâm của học sinh bằng tiếng Anh.