Firstly, From those evaluations, te

Firstly, From those evaluations, teachers know what students like or dislike about the class. They realize which subject students think it is difficult or easy. They discover activities that students enjoy as well. They can change the way they present a lecture or a talk or they can encourage students to participle in activities they like. All of these things are to improve classes to meet students demand.

Kết quả (Việt) 1:

Thứ nhất, từ những đánh giá, giáo viên biết những gì học sinh thích hoặc không thích về các lớp học. Họ nhận ra chủ đề mà sinh viên nghĩ rằng nó là khó khăn hoặc dễ dàng. Họ phát hiện ra các hoạt động sinh viên yêu thích là tốt. Họ có thể thay đổi cách họ trình bày một bài giảng hay lời nói hoặc họ có thể khuyến khích các sinh viên để phân từ hoạt động mà họ thích. Tất cả những việc này là để cải thiện các lớp học để đáp ứng nhu cầu sinh viên.

Kết quả (Việt) 2:

Thứ nhất, từ những đánh giá, giáo viên biết được những gì học sinh thích hay không thích về lớp. Họ nhận ra đó học sinh chịu nghĩ rằng đó là khó khăn hay dễ dàng. Họ phát hiện ra hoạt động mà học sinh được hưởng là tốt. Họ có thể thay đổi cách họ thể hiện một bài giảng hoặc một cuộc nói chuyện hoặc họ có thể khuyến khích học sinh participle trong các hoạt động mà họ thích. Tất cả những điều này là để cải thiện các lớp học để đáp ứng nhu cầu sinh viên.