• Phase One of the programme is bui

• Phase One of the programme is built around several elements that respond to children’s learning needs:

• A series of 10, three-minute animated television musical episodes primarily for children aged seven to 12
• An interactive website with games and applications that engage children in real-life money management scenarios to reinforce the learnings derived from the episodes
• Online resources, and activity plans which teachers and parents can work through with children
• A mobile application for itouch, iphone and ipad that helps children track their money cycle
Research shows that using this kind of integrated, 360 degree approach to educational content promotes learning

Kết quả (Việt) 1:

• Giai đoạn một trong chương trình được xây dựng xung quanh một số yếu tố mà đáp ứng với trẻ em nhu cầu học:• Một loạt 10, ba phút hoạt hình âm nhạc tập chủ yếu cho trẻ em tuổi từ 7-12• Một trang web tương tác với các trò chơi và ứng dụng mà tham gia vào các trẻ em trong cuộc sống thực tiền quản lý kịch bản để tăng cường cho các bài học có nguồn gốc từ các tập phim• Tài nguyên trực tuyến, và hoạt động kế hoạch mà giáo viên và phụ huynh có thể làm việc thông qua với trẻ em• Một ứng dụng di động cho itouch, iphone và ipad giúp trẻ em theo dõi chu kỳ tiền của họNghiên cứu cho thấy rằng bằng cách sử dụng loại tích hợp, phương pháp tiếp cận 360 độ để nội dung giáo dục thúc đẩy học tập

Kết quả (Việt) 2:

• Giai đoạn Một trong những chương trình được xây dựng xung quanh một số yếu tố đáp ứng nhu cầu học tập của trẻ em: • Một loạt 10, ba phút hoạt hình tập âm nhạc truyền hình chủ yếu dành cho trẻ em tuổi từ bảy đến 12 • Một trang web tương tác với các trò chơi và các ứng dụng mà các em tham gia trong tình huống quản lý tiền thực tế cuộc sống để củng cố những bài học rút ra từ các tập phim • Tài nguyên trực tuyến, và các kế hoạch hoạt động mà giáo viên và phụ huynh có thể làm việc thông qua với trẻ em • Một ứng dụng di động cho itouch, iphone và ipad giúp trẻ em theo dõi chu kỳ tiền của họ nghiên cứu cho thấy rằng sử dụng loại hình tích hợp, phương pháp tiếp cận 360 độ nội dung giáo dục khuyến khích học tập