Theo hệ thống như vậy, sự phối hợp của các khóa học (chẳng hạn như xây dựng thiết kế) và sự phát triển của lý thuyết thiết kế theo một thứ tự hợp lý đã được khó khăn nếu không phải không thể. Trường học nhất định, do đó, đã thay đổi hoàn toàn để một chương trình đào tạo tổ chức. Các học kỳ công việc được lên kế hoạch cho một chương trình phát triển với tất cả các vấn đề liên quan đến một khác. Phương pháp này có nhiều lợi thế rõ ràng.
đang được dịch, vui lòng đợi..
