8. Các bên trong cơ thể.
Những đứa trẻ bắt đầu đặt câu hỏi về xương, và các giáo viên viết chúng ra và hiển thị chúng trên một bảng áp phích trong lớp học.
• Có bao nhiêu xương chúng ta có gì?
• Là gì bên trong xương của chúng ta?
• Làm thế nào không bác sĩ biết khi xương bị gãy?
• không một bác sĩ sử dụng những điều gì?
• có xương của con người giống như xương chó '?
• những gì hiện một máy X-quang như thế nào?
• làm thế nào để một tác phẩm máy X-ray?
• làm thế nào để một diễn viên nhận được khó khăn?
• có nhiều màu sắc của dàn diễn viên?
• Điều gì xảy ra khi một diễn viên bị ướt?
• làm thế nào một người có thể làm một diễn viên không?
• những loại giày làm bạn mặc khi bạn đang mặc một đúc trên chân của bạn?
• Làm nhiều trẻ em đã bị gãy xương?
• những động vật có xương?
• Làm thế nào chúng ta có thể chăm sóc xương của chúng ta?
một cô gái đã mang đến một X-ray của con chó của mình, và chúng tôi so sánh nó với một X-quang xương người . Chúng tôi đã làm một sơ đồ Venn để ghi lại các dữ liệu.
Hình 9. Các em so sánh một X-quang của một con chó với một X-quang xương của con người. Hình 10. Các giáo viên làm một sơ đồ với những thông tin mà con quyết Venn.
Hiệu trưởng đưa vào một số xương gà, và những đứa trẻ nhìn họ bằng cách sử dụng kính lúp. Tiếp theo, họ chia sẻ những dự đoán của họ về những gì họ nghĩ là bên trong xương, và họ đã vẽ và dán nhãn hiệu bản vẽ của xương.
Hình 11. Một số trẻ dự đoán rằng "Mỗi xương có màu sắc khác nhau của nhựa bên trong." Hình 12. Một số trẻ em nghĩ rằng những gì là bên trong xương thay đổi của chúng ta khi chúng ta: "Một cô gái có tảng đá bên trong xương của cô vì cô là 2 tuổi.
đang được dịch, vui lòng đợi..
