In individualistic cultures, like a

In individualistic cultures, like almost all the rich Western countries, people look after
themselves and their immediate family only; in collectivist cultures like Asia and Africa people
belong to "in-groups" who look after them in exchange for loyalty. In individualist cultures,
Implications of Power Distance on Teaching
Low High
Student centered. Premium on initiative Teacher centered. Premium on order
Teacher expects student to initiate
communication
Student expects teacher to initiate
communication
Teacher expects students to find own paths Student expects teacher to outline paths
Students allowed to contradict & criticize Teacher never contradicted nor criticized
Effectiveness of learning is a function the
amount of two-way communication
Effectiveness of learning is a function of the
excellence of teachers
9
values are in the person, whereas in collectivist cultures, identity is based on the social network
to which one belongs. In individualist cultures there is more explicit, verbal communication. In
collectivist cultures communication is more implicit.

Kết quả (Việt) 1:

Trong nền văn hóa cá nhân, như hầu như tất cả các quốc gia phương Tây giàu, người chăm sócbản thân và gia đình của họ ngay lập tức chỉ; ở collectivist nền văn hóa như người á và châu Phithuộc về "in-groups" những người chăm sóc họ để trao đổi với lòng trung thành. Trong nền văn hóa individualist,Ý nghĩa của quyền lực khoảng cách trên giảng dạyCao thấpSinh viên Trung tâm. Phí bảo hiểm trên sáng kiến giáo viên Trung tâm. Phí bảo hiểm đặt hàngGiáo viên hy vọng các sinh viên để bắt đầuthông tin liên lạcSinh viên hy vọng các giáo viên để bắt đầuthông tin liên lạcGiáo viên hy vọng các sinh viên để tìm đường dẫn riêng cho sinh viên hy vọng các giáo viên để phác thảo các đường dẫnSinh viên có thể mâu thuẫn với & chỉ trích các giáo viên không bao giờ mâu thuẫn hay chỉ tríchHiệu quả học tập là một chức năng cácsố tiền của các giao tiếp hai chiềuHiệu quả học tập là một chức năng của cácxuất sắc của giáo viên9giá trị trong người, trong khi ở collectivist nền văn hóa, nhận dạng dựa trên các mạng xã hộimà một trong những thuộc. Trong nền văn hóa individualist đó là rõ ràng hơn, bằng lời nói giao tiếp. Ởcollectivist nền văn hóa giao tiếp là nhiều tiềm ẩn.

Kết quả (Việt) 2:

Trong nền văn hóa cá nhân, giống như hầu hết các nước phương Tây giàu có, những người chăm sóc
bản thân và chỉ có gia đình của họ; trong nền văn hóa tập như châu Á và châu Phi người
thuộc "trong nhóm" những người chăm sóc họ để đổi lấy lòng trung thành. Trong nền văn hóa chủ nghĩa cá nhân,
ảnh hưởng của điện cách về giảng dạy
Thấp Cao
Sinh viên làm trung tâm. Premium trên sáng kiến của giáo viên làm trung tâm. Premium trên để
giáo viên dự kiến sinh viên để bắt đầu
giao tiếp
sinh viên dự kiến giáo viên để bắt đầu
giao tiếp
của giáo viên dự kiến sinh viên để tìm con đường riêng của sinh viên dự kiến giáo viên để phác thảo đường dẫn
Học sinh được phép mâu thuẫn và chỉ trích giáo viên không bao giờ mâu thuẫn cũng không chỉ trích
Hiệu quả của việc học là một hàm
lượng hai cách giao tiếp
hiệu quả của việc học là một chức năng của
sự xuất sắc của giáo viên
9
giá trị trong con người, trong khi ở các nền văn hóa tập thể, danh tính được dựa trên các mạng xã hội
mà ta thuộc về. Trong nền văn hóa chủ nghĩa cá nhân có rõ ràng hơn, giao tiếp bằng lời nói. Trong
nền văn hóa tập giao tiếp là tiềm ẩn nhiều.