refer students back to the picture

refer students back to the picture and ask them to look at the section headings in the story. elicit a range of peredictions about the content of the story but don't confirn any answers at this stage

Kết quả (Việt) 1:

tham chiếu sinh viên về bức tranh và yêu cầu họ để xem xét các tiêu đề phần trong câu chuyện. elicit một loạt các peredictions về nội dung của câu chuyện nhưng không confirn bất kỳ câu trả lời ở giai đoạn này

Kết quả (Việt) 2:

tham khảo học sinh trở lại với hình ảnh và yêu cầu họ phải nhìn vào các tiêu đề mục trong câu chuyện. gợi ra một loạt các peredictions về nội dung của câu chuyện nhưng không confirn bất kỳ câu trả lời ở giai đoạn này