The goal of the world language prog

The goal of the world language program is to develop students’ ability to use the world language they are studying in real-life situations in other cultures. World Language study begins in grade six. Introductory courses in French, German, Italian, or Spanish are offered at Hammarskjold Middle School, and the students take Level 1 of of the language during a two-year period. Students continue with the same language through seventh grade. Students also have the option of beginning a new World Language in eighth grade.
The English-as-a-Second Language (ESL) and bilingual education programs serve students who speak languages other than English. The programs are designed to help the students become sufficiently proficient in English to participate in English-language activities.

About 200 students from 25 different language backgrounds are currently in ESL classes. They remain in the program until they are proficient in English, usually from one to three years. Students are admitted to ESL and bilingual education only after it has been determined through testing that their English proficiency is limited. State guidelines are followed to determine their proficiency level.

Elementary students have 30 minutes of ESL instruction daily, and middle and secondary school students have one or two ESL class periods daily.

Students in sixth through twelfth grade have an extra period of ESL instruction, called High Intensity ESL, in which the emphasis is on content-area vocabulary, reading comprehension, and study and reference skills. The ESL teacher also provides tutorial assistance for the students.

Kết quả (Việt) 1:

Mục tiêu của chương trình ngôn ngữ trên thế giới là để phát triển khả năng sinh viên sử dụng ngôn ngữ trên thế giới mà họ đang học trong những tình huống thật trong nền văn hóa khác. Thế giới ngôn ngữ nghiên cứu bắt đầu trong lớp sáu. Giới thiệu các khóa học bằng tiếng Pháp, tiếng Đức, tiếng ý, hay tiếng Tây Ban Nha được cung cấp tại sở giao dịch chứng THCS cạnh, và các sinh viên tham gia cấp 1 của ngôn ngữ trong một khoảng thời gian hai năm. Học sinh tiếp tục với cùng một ngôn ngữ thông qua lớp thứ bảy. Sinh viên cũng có thể chọn của bắt đầu từ một ngôn ngữ thế giới mới trong lớp tám.Ngôn ngữ tiếng Anh như là một thứ hai (ESL) và chương trình giáo dục song ngữ phục vụ sinh viên nói ngôn ngữ khác ngoài tiếng Anh. Các chương trình được thiết kế để giúp sinh viên trở thành đầy đủ thành thạo bằng tiếng Anh để tham gia vào các hoạt động tiếng Anh.Khoảng 200 sinh viên từ 25 ngôn ngữ khác nhau đang các lớp học ESL. Họ vẫn còn trong chương trình cho đến khi thành thạo bằng tiếng Anh, thường từ một đến ba năm. Sinh viên được nhận vào ESL và giáo dục song ngữ chỉ sau khi nó đã được xác định thông qua thử nghiệm khả năng Anh ngữ là hạn chế. Hướng dẫn nhà nước được theo sau để xác định mức độ thành thạo.Học sinh tiểu học có 30 phút giảng dạy ESL hàng ngày, và trung bình và học sinh trung học có một hoặc hai lớp ESL thời gian hàng ngày.Học sinh trong thứ sáu đến lớp thứ mười hai có một khoảng thời gian phụ giảng dạy ESL, được gọi là cao cường độ ESL, trong đó trọng tâm là khu vực nội dung từ vựng, đọc hiểu và kỹ năng học tập và tham khảo. Giáo viên ESL cũng cung cấp sự trợ giúp hướng dẫn cho các sinh viên.