Habit 1-Be ProactiveTired of remind

Habit 1
-
Be Proactive
Tired of reminding your child ...
Homework? Cleaning their room? Picking up?
Wouldn’t it be great if they just did it on their own?
Habit
1
is
Be Proactive
-
“I am in charge of me.”
This Habit is the key to moving
from dependence to personal reasonability.
This means the child is in charge of their
choices, the consequences of those choices, how they respond in every situation, and
their personal belongings. Do not feel like you need
to “water it down” for younger
children. They
can
understand and often will surprise you how eager they are to take
charge of some of their own life.
Ways to apply at home
:
Allow choices
:
would they like the blue plate or the yellow, would they like to
go to bed now
or in 10 minutes, would they like to read or do a puzzle. It doesn’t matter h
ow large or small the
choice, practice
matters
. T
hey can begin to take charge of what is going on in their own life.
Set clear expectations, then let them succeed
.
Have you ever been frustrated by an
assignment you were expected to complete without clear instructions?
It can feel the same to
your kids. Even if you have done this before, review and clarify.
Where does their backpack go
when they get home? Shoes? Coat?
When you talk about a clean room, what does that look
like? Just toys put away? Bed made? Laundry? (Make sure your expectations are appropriate
for your child’s skill level.) When does the task have to be completed by? This should always be
discussed in a
calm tone and in a co
-
operative manner. If the child forgets the first few times,
resist the urge to remind them,
wait until the agreed upon
completion
time then ask if they
forgot the agreement
? Remind them at
that
time that
they are in charge of their i
tem/space
and you are counting on them to take responsibility for that
-
to Be Proactive.
Let them be Center Stage of their own life
.
Each of us is writing the script of our
life.
Role
-
play with your kids:
They don’t get to do something they want. Someon
e calls them a
name or teases them. They forgot their homework. What words or actions can the child choose
to use? Explore both positive and negative and talk about likely outcomes of both choices.
Words to use
:
“Would you like ___ or _____? Good choice.
”
I am your constant companion. I am your greatest helper or heaviest burden.I will push you onward or drag you down to failure. I am completely at your command.
Half the things you do, you might as well turn over to me and I will be able to do them quickly and correctly.
I am easily managed - you must merely be firm with me. Show me exactly how you want something done and after a few lessons I will do it automatically.
I am the servant of all great individuals and, poor me, of all failures as well. Those who are great, I have made great. Those who are failures,I have made failures.
I am not a machine, though I work with all the precision of a machine plus the intelligence of a human. You may run me for profit or run me for ruin – it makes no difference to me.
Take me, train me, be firm with me, and I will place the world at your feet. Be easy with me and I will destroy you.
Who am I?

Kết quả (Việt) 2:

Thói quen 1
-
Be Proactive
Mệt mỏi nhắc nhở con em mình ...
Bài tập về nhà? Dọn dẹp phòng của họ? Chọn lên?
Nó sẽ không thể tuyệt vời nếu họ chỉ làm nó trên của riêng mình?
Thói quen
1
là
Be Proactive
-
". Tôi phụ trách của tôi"
Thói quen này là chìa khóa để di chuyển
. Khỏi sự phụ thuộc vào tính hợp lý cá nhân
này có nghĩa là đứa trẻ là trách nhiệm của họ
lựa chọn, hậu quả của những sự lựa chọn, làm thế nào họ đáp ứng trong mọi tình huống, và
đồ dùng cá nhân của họ. Không cảm thấy như bạn cần
để "tưới nước xuống" cho trẻ
em. Họ
có thể
hiểu và thường xuyên sẽ làm bạn ngạc nhiên tha thiết thế nào họ lấy
phí của một số cuộc sống riêng của họ.
Cách để áp dụng tại nhà
:
Cho phép lựa chọn
:
họ muốn các tấm màu xanh hoặc màu vàng, họ muốn
đi ngủ bây giờ
hoặc trong 10 phút, họ muốn đọc hoặc làm một câu đố. Nó không quan trọng h
ow lớn hay nhỏ trong
sự lựa chọn, thực tế
vấn đề
. T
hey có thể bắt đầu để chịu trách nhiệm về những gì đang xảy ra trong cuộc sống riêng của họ.
Đặt kỳ vọng rõ ràng, sau đó để cho họ thành công
.
Bạn đã bao giờ bị thất vọng bởi một
nhiệm vụ bạn đã được dự kiến sẽ hoàn thành mà không có hướng dẫn rõ ràng?
Nó có thể cảm thấy như vậy để
bạn trẻ em. Ngay cả khi bạn đã làm điều này trước, xem xét và làm rõ.
Trường hợp nào ba lô của họ đi
khi họ về đến nhà? Giày? Coat?
Khi bạn nói về một căn phòng sạch sẽ, những gì mà trông
như thế nào? Chỉ là đồ chơi dứt? Giường ngủ làm? Giặt ủi? (Hãy chắc chắn mong đợi của bạn phù hợp
với trình độ kỹ năng của con quý vị.) Khi nào thì nhiệm vụ phải được hoàn thành? Điều này luôn luôn nên được
thảo luận trong một
giai điệu bình tĩnh và một đồng
-
cách phẫu thuật. Nếu con quên trong vài lần đầu,
chống lại các yêu cầu để nhắc nhở họ,
chờ đợi cho đến khi thoả thuận
hoàn thành
thời gian sau đó yêu cầu nếu họ
quên thỏa thuận
? Nhắc nhở họ tại
đó
thời gian mà
họ đang phụ trách của tôi họ
tem / không gian
và bạn đang trông chờ vào họ phải chịu trách nhiệm cho điều đó
-
. Be Proactive
Hãy để họ được Trung tâm Giai đoạn của cuộc sống riêng của họ
.
Mỗi người chúng ta đang viết kịch bản của của chúng tôi
. cuộc sống
Vai trò
-
chơi với trẻ em của bạn:
họ không có được để làm một cái gì đó mà họ muốn. Someon
e gọi họ là một
tên hay trêu chọc họ. Họ quên bài tập ở nhà của họ. Những lời nói hay hành động của đứa trẻ có thể chọn
để sử dụng? Khám phá cả tích cực và tiêu cực và nói chuyện về những kết quả khả năng của cả hai sự lựa chọn.
Từ để sử dụng
:
"Bạn có muốn ___ hoặc _____? Tốt sự lựa
chọn. "
Tôi đồng hành thường xuyên của bạn. Tôi là người giúp đỡ lớn nhất của bạn hoặc burden.?I nặng nhất sẽ đẩy bạn trở đi hoặc kéo bạn xuống đến thất bại. . Tôi hoàn toàn tại lệnh của bạn
một nửa những điều bạn làm, bạn cũng có thể chuyển qua cho tôi và tôi sẽ có thể làm cho họ một cách nhanh chóng và chính xác.
Tôi dễ dàng quản lý - bạn chỉ phải kiên quyết với tôi. Chỉ cho tôi chính xác như bạn muốn một cái gì đó thực hiện và sau một vài bài học mà tôi sẽ làm điều đó tự động.
Tôi là tôi tớ của mọi cá nhân tuyệt vời và, kém tôi, của tất cả các thất bại là tốt. Những người tuyệt vời, tôi đã thực hiện rất tốt. Đó là những người thất bại, Tôi đã thất bại.
Tôi không phải là một cái máy, mặc dù tôi làm việc với tất cả các độ chính xác của một máy cộng với sự thông minh của một con người. Bạn có thể chạy cho tôi vì lợi nhuận hoặc chạy cho tôi để làm hỏng - nó làm cho không có sự khác biệt với tôi.
Đưa chúng tôi, huấn luyện tôi, được công ty với tôi, và tôi sẽ đặt thế giới dưới chân của bạn. Được dễ dàng với tôi và tôi sẽ tiêu diệt bạn.
Tôi là ai?