- Have pupils look at pictures a, b

- Have pupils look at pictures a, b, c and d on page of the Student Book. Elicit the identification of the characters in the pictures and the characters’words. Tell pupils that they are going to listen to the recording and fill the missing information they hear in the blanks. Before listening Ps can guess the answer.
- Play the recording 2 times pupils to listen and fill the missing words. Check their guess. Compare the answer with the partner.
- Play the recording again pupils check their answers. T give the answer:
- Ask some questions to ensure pupils’comprehension of the listening text

Kết quả (Việt) 1:

-Có học sinh nhìn vào hình ảnh a, b, c và d trên trang của cuốn sách cho sinh viên. Elicit nhận dạng của các nhân vật trong những hình ảnh và characters'words. Nói với các em học sinh rằng họ đang đi để nghe đoạn ghi âm và điền thông tin còn thiếu, họ nghe vào những khoảng trống. Trước khi nghe Ps có thể đoán câu trả lời.-Chơi ghi âm 2 lần học sinh để nghe và điền từ còn thiếu. Kiểm tra đoán của họ. Hãy so sánh các câu trả lời với các đối tác. -Chơi ghi lại các em học sinh kiểm tra trả lời của họ. T cho câu trả lời:-Yêu cầu một số câu hỏi để đảm bảo pupils'comprehension văn bản nghe

Kết quả (Việt) 2:

- Có học sinh nhìn vào hình ảnh a, b, c và d trên trang của Sách Sinh Viên. Gợi ý các nhận dạng của các nhân vật trong hình ảnh và characters'words. Nói với học sinh rằng họ sẽ nghe đoạn ghi âm và điền các thông tin còn thiếu họ nghe thấy những khoảng trống. Trước khi nghe Ps có thể đoán câu trả lời.
- Phát âm 2 lần học sinh lắng nghe và điền các từ còn thiếu. Kiểm tra đoán của họ. Hãy so sánh các câu trả lời với các đối tác.
- Phát âm một lần nữa học sinh kiểm tra câu trả lời của họ. T cung cấp cho câu trả lời:
- Hãy hỏi một số câu hỏi để đảm bảo pupils'comprehension của văn bản nghe