b, chiến lược giảng dạy hỗ trợ sự tham gia.• Cung cấp vật liệu và các hoạt động của trẻ em quan tâm.Sự chú ý không phải là một cái gì đó mà có thể được buộc. Trẻ em phải quan tâm khi họ có một cái gì đó có giá trị tham dự để.• Cung cấp cho trẻ em thời gian dư dật để thực hiện ý định của họ.Lịch trình một thời gian làm việc hàng ngày của ít nhất 45 phút để trẻ em có đủ thời gian để thực hiện kế hoạch của họ. Ngay cả khi họ ban đầu không ở lại với một điều, một khoảng thời gian làm việc lâu dài sẽ gửi cho họ thông báo rằng ý tưởng của họ khen duy trì hoạt động và tập trung mở rộng như vậy có giá trị. Đừng đẩy họ để kết thúc hoặc nhiều hơn vào các hoạt động tiếp theo trong ngày của thói quen như một toàn bộ nhóm.• Giảm thiểu gián đoạn và quá trình chuyển đổiTrong thực tế, người lớn vô tình có thể cản trở của trẻ em tập trung bằng cách giả sử họ cần một thay đổi liên tục của tốc độ hoặc tiểu thuyết kích thích. Để khuyến khích trẻ em để duy trì sự tham gia của họ trong bất cứ điều gì lợi ích cho họ, nó là quan trọng để giảm thiểu gián đoạn và quá trình chuyển đổi suốt cả ngày.
đang được dịch, vui lòng đợi..