In his school, Froebel (1974) empha

In his school, Froebel (1974) emphasized play, which started with simple activities and
later progressed to more complex games.

Kết quả (Việt) 1:

Ở trường học của ông, Froebel (1974) nhấn mạnh chơi, mà bắt đầu với các hoạt động đơn giản vàsau đó tiến triển để trò chơi phức tạp hơn.

Kết quả (Việt) 2:

Trong trường học của mình, Froebel (1974) nhấn mạnh chơi, bắt đầu với hoạt động đơn giản và
sau đó tiến triển đến trò chơi phức tạp hơn.