In addition, various linguistic fea

In addition, various linguistic features that enhance the degree of informality and interaction have also been reported to have positive effects on non-native English-speaking students’ lecture comprehension (Lee, 2009; Morell, 2004, 2007) and on their learning of the subject content (Northcott, 2001).

Kết quả (Việt) 1:

Ngoài ra, các tính năng khác nhau về ngôn ngữ tăng cường mức độ informality và tương tác cũng đã được báo cáo để có tác động tích cực không nguồn gốc người nói tiếng Anh học sinh hiểu bài giảng (Lee, 2009; Morell, 2004, 2007) và học tập của họ về nội dung đối tượng (Northcott, 2001).

Kết quả (Việt) 2:

Ngoài ra, các tính năng ngôn ngữ khác nhau để tăng cường mức độ phi chính thức và tương tác cũng đã được báo cáo là có tác động tích cực trên không bản địa nói tiếng Anh giảng hiểu học sinh (Lee, 2009; Morell, 2004, 2007) và việc học tập của họ về nội dung môn học (Northcott, 2001).