31. Identity theft existed before t

31. Identity theft existed before the advent of the
Internet. However, increased identity theft is
one of the unintended, undesirable results of
using the Internet. What is the role of educating
the public in containing this crime?

APPLYING CONCEPTS
32. Recall what you did yesterday from the moment
you got up until the moment you went to bed.

How many times did you use a computer or
receive data or information from someone who
used a computer? (Do not forget ATMs, POS
machines, automated kiosks, personal devices,
etc.)

Write a two-page essay on your daily experience with IT and on society’s dependency on
computers.

33. Contact a business organization and ask permission to observe a business process. Pinpoint the segments in the process that a computer-based
information system could aid.
Write a report detailing your observations and suggestions.

34. Observe activities in a supermarket: shoppers
looking down aisles for specific products; lines
forming at the POS machines; workers putting
new prices on items.

Prepare a list of shoppers’ and workers’ activities that could be carried out with less use of human time and more accuracy if they were aided by IT.

Explain how you would change those activities
HANDS-ON ACTIVITIES
35. Scientists are researching a contagious disease.
They found that, on average, each person who
is infected transmits the disease to three other
people within one year. Currently, 3,000 people
in the country are infected.

Use Excel or another spreadsheet application to find out (1)
how many people will contract the disease each
year over the next decade,
and (2) how many infected people will there be each year if no medication is administered. (Do not worry:
there is a medication for this disease.) “Currently” means in the first year of your calculation. Calculate for the next nine years.

Explain why this is a modeling problem. What
is your model in the spreadsheet?

36. Use a résumé template in your word-processing
program to type your résumé. If you don’t have a lot of direct work experience, remember to include all types of work, whether it’s babysitting, camp counseling, mowing the lawn, or volunteer work.

Now turn your résumé into one that can be displayed well as a Web page.

37. Prepare a list: what information that you currently receive through other means could you
receive through your computer?

The list should include text, images, audio, and animated information.

Would you prefer to receive this information on the computer or as you do now?
TEAM ACTIVITIES

38. Form a team with two other students. Each
team member should play the role of a vice
president in charge of a business function:

human resources, accounting, marketing,
finance, and so on.

Each vice president should enumerate information he or she needs to perform his or her function. Now list information that two or more of the functions must share and data produced by one function that
another function uses.

39. Team up with another two students.
Brainstorm and try to think of a new business opportunity that you would like to pursue in which you will not need IT. You should be able to convince your professor that IT cannot improve the operations of this business.

Kết quả (Việt) 2:

31. Identity trộm cắp tồn tại trước sự ra đời của
Internet. Tuy nhiên, tăng trộm cắp danh tính là
một trong những ý muốn, kết quả không mong muốn của
việc sử dụng Internet. Vai trò của giáo dục là gì
công chúng trong việc kiềm chế tội phạm này? XIN KHÁI NIỆM 32. Nhớ lại những gì bạn đã làm ngày hôm qua từ lúc bạn thức dậy cho đến thời điểm bạn đi ngủ. Bao nhiêu lần bạn sử dụng một máy tính hoặc nhận dữ liệu hoặc thông tin từ những người sử dụng máy tính? (Đừng quên các máy ATM, POS máy, quầy tự động, thiết bị cá nhân, vv) Viết một bài luận dài hai trang trên kinh nghiệm hàng ngày của bạn với CNTT và sự phụ thuộc vào xã hội trên máy tính. 33. Liên hệ với một tổ chức kinh doanh và yêu cầu sự cho phép để thực hiện một quá trình kinh doanh. Xác định các phân đoạn trong quá trình mà một máy tính dựa trên hệ thống thông tin có thể hỗ trợ. Viết một báo cáo chi tiết các quan sát và đề xuất của bạn. 34. Quan sát các hoạt động trong một siêu thị: người mua sắm nhìn xuống lối đi cho các sản phẩm cụ thể; đường hình thành tại các máy POS; công nhân đưa giá mới vào các mặt hàng. Chuẩn bị một danh sách người mua hàng và người lao động hoạt động có thể được thực hiện với ít sử dụng thời gian của con người và chính xác hơn nếu họ đã được hỗ trợ bởi IT. Giải thích làm thế nào bạn sẽ thay đổi những hoạt động HANDS-ON HOẠT ĐỘNG 35 . Các nhà khoa học đang nghiên cứu một bệnh truyền nhiễm. Họ phát hiện ra rằng, trung bình, mỗi người bị nhiễm truyền bệnh cho ba khác mọi người trong vòng một năm. Hiện nay, 3.000 người trong nước đang bị nhiễm bệnh. Sử dụng Excel hoặc một ứng dụng bảng tính để tìm ra (1) bao nhiêu người sẽ nhiễm bệnh mỗi năm trong thập kỷ tiếp theo, và (2) có bao nhiêu người bị nhiễm sẽ có được mỗi năm nếu không có thuốc được dùng. (Đừng lo lắng:. Có một loại thuốc cho bệnh này) "Hiện nay" có nghĩa là trong năm đầu tiên tính toán của bạn. Tính trong chín năm tiếp theo. Giải thích lý do tại sao đây là một vấn đề làm người mẫu. Những gì mô hình của bạn trong bảng tính? Là 36. Sử dụng một mẫu sơ yếu lý lịch trong xử lý văn bản của bạn chương trình gõ sơ yếu lý lịch của bạn. Nếu bạn không có nhiều kinh nghiệm làm việc trực tiếp, nhớ là bao gồm tất cả các loại công việc khác, cho dù đó là giữ trẻ, tư vấn trại, cắt cỏ, hoặc công việc tình nguyện. Bây giờ quay sơ yếu lý lịch của bạn vào một trong đó có thể được hiển thị cũng như một Web trang. 37. Chuẩn bị một danh sách: những thông tin mà bạn đang nhận được thông qua các phương tiện khác mà bạn có thể? Nhận được thông qua máy tính của bạn. Danh sách này nên bao gồm văn bản, hình ảnh, âm thanh, và các thông tin hoạt hình Bạn có muốn nhận thông tin này trên máy tính hoặc khi bạn làm gì bây giờ? HOẠT ĐỘNG NHÓM 38. Hình thành một đội ngũ với hai sinh viên khác. Mỗi thành viên trong nhóm phải đóng vai trò của một phó chủ tịch phụ trách một chức năng kinh doanh: nguồn nhân lực, kế toán, marketing, tài chính, và như vậy. Mỗi phó chủ tịch nên liệt kê các thông tin họ cần để thực hiện chức năng của mình. Bây giờ danh sách thông tin rằng hai hoặc nhiều hơn các chức năng phải chia sẻ dữ liệu và được sản xuất bởi một hàm chức năng khác sử dụng. 39. Đội lên với hai sinh viên khác. Động não và cố gắng nghĩ ra một cơ hội kinh doanh mới mà bạn muốn theo đuổi, trong đó bạn sẽ không cần IT. Bạn sẽ có thể thuyết phục các giáo sư của bạn rằng CNTT không thể cải thiện hoạt động của doanh nghiệp này.