researchers have come up with many

researchers have come up with many detailed findings about the production and comprehension of groups of children. However, it is not easy to generalise the findings of these studies. What may obtain in a carefully controlled setting may not apply in the rush of daily interaction. Different kinds of subjects, experimental situations, and statistical procedures may produce different results or interpretations. Experimental research is therefore a slow, painstaking business; it may take years before researchers are convinced that all variables have been considered and a finding is genuine.

Questions 1-5

Reading Passage 99 has eight paragraphs, A-H.
Which paragraphs contains the following information?

Write the correct letter A-H in boxes 1-5 on your answer sheet.

NB You may use any letter more than once.

1 the possibility of carrying out research on children before they start talking
2 the difficulties in deducing theories from systematic experiments
3 the differences between analysing children’s and adults’ language
4 the ability to record children without them seeing the researcher
5 the drawbacks of recording children in an environment they know

Kết quả (Việt) 1:

Các nhà nghiên cứu đã đưa ra nhiều chi tiết kết quả về sản xuất và hiểu về nhóm của trẻ em. Tuy nhiên, nó không phải là dễ dàng để khái kết quả của những nghiên cứu này. Những gì có thể có được trong một thiết lập cẩn thận kiểm soát có thể không áp dụng trong cơn sốt tương tác hàng ngày. Các loại khác nhau của các đối tượng, thực nghiệm các tình huống và thống kê thủ tục có thể tạo ra kết quả khác nhau hoặc diễn giải. Nghiên cứu thực nghiệm do đó là một doanh nghiệp chậm, siêng năng; nó có thể mất nhiều năm trước khi các nhà nghiên cứu tin rằng tất cả các biến đã được xem xét và tìm một là chính hãng.Câu hỏi 1-5Đọc đoạn văn 99 có tám đoạn, A-H.Đoạn văn đó có chứa các thông tin sau đây?Viết đúng chữ A-H ở hộp 1-5 trên bảng câu trả lời của bạn.NB bạn có thể sử dụng chữ cái bất kỳ nhiều hơn một lần.1 khả năng thực hiện các nghiên cứu về trẻ em trước khi họ bắt đầu nói chuyện2 những khó khăn trong suy lý thuyết từ hệ thống thí nghiệm3 sự khác biệt giữa ngôn ngữ phân tích trẻ em và người lớn4 khả năng ghi lại trẻ mà không có họ nhìn thấy các nhà nghiên cứu5 những hạn chế của ghi âm trẻ em trong một môi trường mà họ biết

Kết quả (Việt) 2:

các nhà nghiên cứu đã đưa ra nhiều phát hiện chi tiết về việc sản xuất và lĩnh của nhóm trẻ em. Tuy nhiên, nó không phải là dễ dàng để khái quát những kết quả của những nghiên cứu này. Những gì có thể có được trong một thiết lập kiểm soát cẩn thận có thể không áp dụng trong các cao điểm của sự tương tác hàng ngày. Các loại khác nhau của các đối tượng, tình huống thực nghiệm, và thủ tục thống kê có thể tạo ra kết quả hoặc giải thích khác nhau. Do đó nghiên cứu thực nghiệm là một chậm, kinh doanh siêng năng; nó có thể mất nhiều năm trước khi các nhà nghiên cứu tin rằng tất cả các biến đã được xem xét và kết luận là chính hãng.

Câu hỏi 1-5

Reading Passage 99 có tám đoạn, AH.
Những đoạn văn có chứa các thông tin sau đây?

Viết AH đúng chữ cái trong hộp 1-5 trên phiếu trả lời của bạn.

NB bạn có thể sử dụng bất kỳ thư nhiều hơn một lần.

1 khả năng thực hiện nghiên cứu trên trẻ em trước khi họ bắt đầu nói
2 những khó khăn trong suy luận lý thuyết từ các thí nghiệm có hệ thống
3 sự khác biệt giữa phân tích ngôn ngữ của trẻ em và người lớn '
4 khả năng để ghi lại trẻ em mà không có họ nhìn thấy các nhà nghiên cứu
5 nhược điểm của trẻ em ghi trong một môi trường mà họ biết