Các USDepartment Lao động thống kê (统计) cho thấy rằng có một nguồn cung quá mức của người lao động được đào tạo đại học và cung cấp quá mức này đang tăng lên. Đã đã có quá đủ giáo viên, kỹ sư, các nhà vật lý, các chuyên gia hàng không vũ trụ, và các chuyên gia khác. Tuy nhiên, các trường cao đẳng và trường đại học tiếp tục mỗi năm để cho ra những người được đào tạo để cạnh tranh cho công việc mà không có em. Kết quả là sinh viên tốt nghiệp không thể nhập các ngành nghề mà họ đã được đào tạo và phải mất việc làm tạm thời mà không đòi hỏi một trình độ cao đẳng.
Mặt khác, có một nhu cầu lớn về lao động có tay nghề cao của tất cả các loại: thợ mộc, thợ điện, cơ khí, thợ ống nước, thợ sửa chữa TV.
Những người này có nhiều công hơn họ có thể đối phó với, và thu nhập hàng năm của họ thường cao hơn so với những sinh viên tốt nghiệp đại học. Khoảng cách cũ mà công nhân cổ trắng làm cho cuộc sống tốt hơn so với công nhân cổ xanh không còn đúng. Qui luật cung và nhu cầu hiện nay ủng hộ những người thợ lành nghề.
Lý do của tình trạng này là huyền thoại truyền thống mà bằng đại học là một hộ chiếu cho một tương lai thịnh vượng. Một phần lớn của xã hội Mỹ phù hợp với sự thành công trong cuộc sống đều có bằng đại học. Các bậc cha mẹ bắt đầu indoctrinating (灌输) con của họ với huyền thoại này trước khi chúng được ra khỏi trường lớp. Giáo viên trung học chơi một phần của họ bằng hành động như giáo dục trung học là một sự chuẩn bị cho đại học hơn là cho cuộc sống. Dưới áp lực này những đứa trẻ rơi vào dòng. Cho dù họ có muốn đi học đại học hay không không quan trọng. Mọi người nên học đại học, nên dĩ nhiên họ phải đi. Và mỗi tuyển sinh năm học đại học (入学) đi lên và lên, và ngày càng nhiều sinh viên tốt nghiệp là overeducated cho các loại công việc có sẵn cho họ ...
Một kết quả của việc tập trung vào một nền giáo dục đại học là nhiều người đi học đại học không thuộc diện có . Trong số sáu mươi phần trăm sinh viên tốt nghiệp trung học vào đại học, một nửa trong số họ không tốt nghiệp với lớp học của họ. Nhiều người trong số họ thả ra trong năm đầu tiên. Một số cuộc đấu tranh trên hai hoặc ba năm và sau đó cho lên.
1.It của hàm ý nhưng không được nêu trong đoạn văn đó __________.
A.many các nước khác đang phải đối mặt với cùng một vấn đề
công nhân B.white cổ ở Mỹ sử dụng để kiếm tiền nhiều hơn hơn công nhân cổ xanh
C.fewer sinh viên sẽ thích đi học đại học trong tương lai
pháp luật D.the của cung và cầu có tác động mạnh đến giáo dục đại học Mỹ
2.which sau đây KHÔNG phải là một lý do tại sao tuyển sinh đại học tăng lên mỗi năm?
A.Many người tin rằng cách duy nhất để thành công là một nền giáo dục đại học.
Cha mẹ B.Many muốn con cái mình đi học đại học.
giáo viên trường C.High đôn đốc học sinh đi học đại học.
D.Every người đàn ông trẻ tuổi và phụ nữ muốn đi học đại học.
3.By nói rằng "nhiều người đi học đại học không thuộc diện đó," tác giả có nghĩa là __.
người A.many người không phù hợp cho giáo dục đại học đi học đại học
người B.many người làm không có đủ tiền đi học đại học
người C.many người học đại học bỏ học trong năm đầu tiên
người D.many người học đại học có hy vọng của họ bị phá hủy
4.We có thể suy ra từ đoạn văn mà tác giả tin rằng ________.
A. mỗi thanh niên và phụ nữ nên học đại học
B.college giáo dục là một điều xấu
C.people với một nền giáo dục đại học sẽ nhận được mức lương cao hơn
D.fewer người nên học đại học trong khi nhiều hơn nên được đào tạo tay nghề cho công việc
đang được dịch, vui lòng đợi..