Analysis of an article on biomedica

Analysis of an article on biomedical science with special at¬tention to labora¬tory animal science issu¬es.

The aim of this task is to critically analyse an article that reports on a study including experiments with laboratory animals.

Together with 2-4 other participants your task is to study in depth the attached article in order to assess the strong and weak points of its contents with respect to laboratory animal science issues.

Please, start by individually collecting the strong and weak points and then prepare as a group one written report (maximum three pages A4 in Vietnamese). This paper should be delivered at the end of the course (part of the examination).
Some guidelines for the analysis of the attached article:
- Try to formulate the exact problem of study.
- Evaluate the design of experimentation in view of the problem of study.
- Is the choice of the animal model well motivated? Could the study have been conducted with another, (lower) species or strain?
- Is the genetic and microbiological status of the animals adequate¬ly described? Is this information relevant for the study?
- Are there elements missing in the part on 'Methods' that would make it impossible to repeat the study?
- Could the design of the study be improved, e.g. with respect to the use of test and control groups, the number of animals used, and statistical aspects?
- Are there any alternative methods that could be conside¬red to replace (part of) the study?
- What is your judgement, with regard to ethical arguments, on the permissi¬bili¬ty of the study?

Kết quả (Việt) 1:

Phân tích về một bài viết về các khoa học y sinh học với các at¬tention đặc biệt để labora¬tory động vật khoa học issu¬es.Mục đích của công việc này là để giới phê bình phân tích một bài viết báo cáo về một nghiên cứu bao gồm các thử nghiệm với động vật phòng thí nghiệm.Cùng với 2-4 người khác tham gia nhiệm vụ của bạn là để nghiên cứu sâu các bài viết kèm theo để đánh giá những điểm mạnh và yếu của nội dung của nó đối với các vấn đề khoa học động vật phòng thí nghiệm. Xin vui lòng, bắt đầu bằng cách thu thập cá nhân mạnh mẽ và yếu điểm và sau đó chuẩn bị như là một nhóm một văn bản báo cáo (tối đa 3 trang A4 ở Việt Nam). Giấy này phải được gửi vào cuối của khóa học (một phần của việc kiểm tra).Một số nguyên tắc cho việc phân tích các bài viết kèm theo:-Cố gắng để xây dựng vấn đề chính xác của nghiên cứu.-Đánh giá thiết kế của thử nghiệm theo quan điểm của vấn đề nghiên cứu.-Là sự lựa chọn của các mô hình động vật cũng năng động? Có thể nghiên cứu đã được tiến hành với các loài khác, (thấp) hoặc căng thẳng?-Có tình trạng di truyền và vi sinh của adequate¬ly động vật mô tả? Thông tin này có liên quan cho các nghiên cứu?-Có yếu tố thiếu trong phần 'Phương' rằng sẽ làm cho nó không thể lặp lại nghiên cứu?-Có thể thiết kế của các nghiên cứu được cải thiện, ví dụ như đối với việc sử dụng các bài kiểm tra và kiểm soát các nhóm, số lượng các loài động vật được sử dụng và thống kê các khía cạnh?-Bất kỳ phương pháp thay thế có thể là conside¬red để thay thế (một phần của) cần có các nghiên cứu?-Cái gì là bản án của bạn, đối với các luận cứ đạo Đức, ngày permissi¬bili¬ty của nghiên cứu?

Kết quả (Việt) 2:

Phân tích của một bài báo về khoa học y sinh at¬tention đặc biệt để labora¬tory issu¬es khoa học động vật.

Mục đích của nhiệm vụ này là cực kỳ quan phân tích một bài viết mà báo cáo về một nghiên cứu bao gồm các thí nghiệm với động vật thí nghiệm.

Cùng với 2-4 khác người tham gia nhiệm vụ của bạn là để nghiên cứu sâu các bài viết kèm theo để đánh giá những điểm mạnh và yếu của nội dung của nó đối với các vấn đề khoa học động vật trong phòng thí nghiệm với.

Xin vui lòng, bắt đầu bằng cách cá nhân thu thập các điểm mạnh và điểm yếu và sau đó chuẩn bị như một nhóm một văn bản báo cáo (tối đa ba trang A4 ở Việt). Bài viết này sẽ được giao vào cuối của khóa học (một phần của việc kiểm tra).
Một số hướng dẫn để phân tích các bài viết kèm theo:
-. Hãy cố gắng xây dựng các vấn đề chính xác của nghiên cứu
- Đánh giá thiết kế thử nghiệm để xem các vấn đề của học tập.
- Được lựa chọn mô hình động vật cũng được thúc đẩy? Có thể nghiên cứu đã được tiến hành với nhau, (thấp hơn) loài hoặc căng thẳng?
- Là tình trạng di truyền và vi sinh của động vật adequate¬ly mô tả? Thông tin này có liên quan để nghiên cứu?
- Có những yếu tố mất tích ở phần trên 'Phương pháp' mà có thể làm cho nó không thể lặp lại nghiên cứu?
- Thiết kế của nghiên cứu này có thể được cải thiện, ví dụ như đối với việc sử dụng các bài kiểm tra và kiểm soát nhóm, số lượng các loài động vật được sử dụng, và các khía cạnh thống kê?
- có những phương pháp thay thế có thể được conside¬red để thay thế (một phần) nghiên cứu?
- phán đoán của bạn là gì, đối với lập luận đạo đức với, trên permissi¬bili ¬ty của nghiên cứu này?