ANALYTICAL MODEL FOR ETHICAL DECISI

ANALYTICAL MODEL FOR ETHICAL DECISIONS

Ethical codes are informative and helpful. However, the motivation to behave ethically must come from within oneself and not just from the fear of penalties for violating professional codes. Presented below is a sequence of steps that provide a framework for analyzing ethical issues. These steps can help you apply your own sense of right and wrong to ethical dilemmas:41

Step 1. Determine the facts of the situation. This involves determining the who, what, where, when, and how.
Step 2. Identify the ethical issue and the stakeholders. Stakeholders may include shareholders, creditors, management, employees, and the community.
Step 3. Identify the values related to the situation. For example, in some situations confidentiality may be an important value that may conflict with the right to know.
Step 4. Specify the alternative courses of action.
Step 5. Evaluate the courses of action specified in step 4 in terms of their consistency with the values identified in step 3. This step may or may not lead to a suggested course of action.
Step 6. Identify the consequences of each possible course of action. If step 5 does not provide a course of action, assess the consequences of each possible course of action for all of the stakeholders involved.
Step 7. Make your decision and take any indicated action.

Kết quả (Việt) 1:

CÁC MÔ HÌNH PHÂN TÍCH CHO ĐẠO ĐỨC QUYẾT ĐỊNHMã đạo đức của bạn có nhiều thông tin hữu ích. Tuy nhiên, các động lực ứng xử đạo đức phải đến từ bên trong chính mình và không chỉ từ sự sợ hãi của các hình phạt cho các vi phạm mã chuyên nghiệp. Trình bày dưới đây là một chuỗi các bước mà cung cấp một khuôn khổ cho việc phân tích vấn đề đạo Đức. Các bước này có thể giúp bạn áp dụng ý nghĩa của riêng bạn của đúng và sai cho dilemmas đạo Đức: 41Bước 1. Xác định sự thật của tình hình. Điều này liên quan đến việc xác định ai, gì, ở đâu, khi nào, và như thế nào.Bước 2. Xác định các vấn đề đạo Đức và các bên liên quan. Các bên liên quan có thể bao gồm các cổ đông, chủ nợ, quản lý, nhân viên và cộng đồng.Bước 3. Xác định các giá trị liên quan đến tình hình. Ví dụ, trong một số trường hợp bí mật có thể là một giá trị quan trọng mà có thể xung đột với quyền được biết.Bước 4. Xác định các khóa học khác của hành động.Bước 5. Đánh giá các khóa học của hành động được chỉ định trong bước 4 trong điều khoản của tính nhất quán của họ với các giá trị được xác định trong bước 3. Bước này có thể hoặc không có thể dẫn đến một khóa học đề xuất hành động.Bước 6. Xác định những hậu quả của mỗi khóa học có thể của hành động. Nếu bước 5 không cung cấp một khóa học của hành động, đánh giá các hậu quả của mỗi khóa học có thể của hành động cho tất cả các bên liên quan tham gia.Bước 7. Làm cho quyết định của bạn và thực hiện bất kỳ hành động chỉ định.

Kết quả (Việt) 2:

MÔ HÌNH PHÂN TÍCH CHO QUYẾT ĐỊNH ĐẠO ĐỨC

mã đạo đức được nhiều thông tin và hữu ích. Tuy nhiên, động lực để hành xử có đạo đức phải đến từ bên trong chính mình và không chỉ từ sự sợ hãi hình phạt đối với vi phạm mã chuyên nghiệp. Trình bày dưới đây là một chuỗi các bước mà cung cấp một khuôn khổ cho việc phân tích các vấn đề đạo đức. Những bước này có thể giúp bạn áp dụng ý nghĩa của riêng bạn của đúng và sai để tình huống khó xử đạo đức: 41

Bước 1. Xác định sự thật của tình hình. Điều này liên quan đến việc xác định ai, cái gì, ở đâu, khi nào và như thế nào.
Bước 2. Xác định các vấn đề đạo đức và các bên liên quan. Các bên liên quan có thể bao gồm các cổ đông, các chủ nợ, quản lý, nhân viên và cộng đồng.
Bước 3. Xác định các giá trị liên quan đến tình hình. Ví dụ, trong một số tình huống bảo mật có thể là một giá trị quan trọng mà có thể xung đột với các quyền được biết.
Bước 4. Xác định các hướng khác nhau của hành động.
Bước 5. Đánh giá các khóa học của hành động cụ thể trong bước 4 về sự thống nhất với các giá trị được xác định trong bước 3. bước này có thể hoặc có thể không dẫn đến một trình đề nghị của hành động.
bước 6. xác định hậu quả của mỗi khóa học có thể hành động. Nếu bước 5 không cung cấp một quá trình hành động, đánh giá hậu quả của mỗi khóa học có thể hành động cho tất cả các bên liên quan.
Bước 7. Hãy quyết định của bạn và có hành động nào được chỉ định.