In addition, there is another surro

In addition, there is another surrounding concept to this methodology within educative services: Digital Educative Ecosystems [29]. This concept is based on the idea of creating environments made of different integrated systems (mobile clients, applications, services and other tools) devoted to improve the learning experience by supporting communication and collaboration. One of the bases of this concept is the use of SOA (Service-oriented architecture) technologies such as SOAP [30], Web Services [31], ESB (Enterprise Service Bus) [32] or REST [33]. Actually, most of the developed services in the project follow the REST methodology.

Kết quả (Việt) 1:

Ngoài ra, có là một khái niệm xung quanh để phương pháp này trong các dịch vụ giáo dục: giáo dục hệ sinh thái kỹ thuật số, [29]. Khái niệm này dựa trên ý tưởng tạo ra môi trường thực hiện các hệ thống tích hợp khác nhau (khách hàng điện thoại di động, ứng dụng, Dịch vụ và các công cụ khác) dành để cải thiện kinh nghiệm học tập bằng cách hỗ trợ giao tiếp và cộng tác. Một trong các căn cứ của khái niệm này là sử dụng SOA (kiến trúc hướng dịch vụ) công nghệ như xà PHÒNG [30], Dịch vụ Web [31], ESB (doanh nghiệp dịch vụ xe buýt) [32] hoặc còn LẠI [33]. Trên thực tế, hầu hết các dịch vụ phát triển dự án thực hiện theo các phương pháp còn LẠI.

Kết quả (Việt) 2:

Ngoài ra, còn có một khái niệm xung quanh để phương pháp này trong các dịch vụ giáo dục: giáo dục kỹ thuật số hệ sinh thái [29]. Khái niệm này được dựa trên ý tưởng của việc tạo ra môi trường làm bằng các hệ thống khác nhau tích hợp (khách hàng điện thoại di động, các ứng dụng, dịch vụ và các công cụ khác) dành để nâng cao kinh nghiệm học tập bằng cách hỗ trợ thông tin liên lạc và hợp tác. Một trong những căn cứ của khái niệm này là việc sử dụng các công nghệ như SOAP [30], Dịch vụ web [31], ESB (Enterprise Service Bus) [32] hoặc REST của [33] SOA (kiến trúc hướng dịch vụ). Trên thực tế, hầu hết các dịch vụ phát triển trong dự án thực hiện theo các phương pháp REST.