This study used an adapted version

This study used an adapted version of the vocabulary strategy questionnaire proposed by Gu & Johnson (1996). The questionnaire, written bilingually in Malay and English consisted of two parts. The first part contained nine questions which collected background information such as English proficiency and habits of reading. The second part consisted of 48 statements grouped under 9 categories: 1) Beliefs about vocabulary learning, 2) Metacognitive regulation, 3) Guessing Strategies, 4) Dictionary Strategies, 5) Note-taking Strategies, 6) Memory Strategies, 7) Activation strategies 8) sources, and 9) Anxiety and Motivation (Table 1). The subjects responded using a 5-point Likert scale, ranging from strongly agree (1) to strongly disagree (5).

Kết quả (Việt) 1:

Nghiên cứu này sử dụng một phiên bản chuyển thể của các câu hỏi từ vựng chiến lược được đề xuất bởi Gu & Johnson (1996). Các câu hỏi, viết bilingually trong tiếng Mã lai và tiếng Anh bao gồm hai phần. Phần đầu tiên có chín câu hỏi mà thu thập thông tin cơ bản như trình độ tiếng Anh và các thói quen đọc sách. Phần thứ hai bao gồm 48 báo cáo được nhóm lại theo loại 9: 1) niềm tin về từ vựng học tập, 2) Metacognitive quy định, 3) đoán chiến lược, chiến lược 4) từ điển, 5) ghi chú chiến lược, chiến lược 6) bộ nhớ, 7) kích hoạt chiến lược 8) nguồn, và 9) lo lắng và động lực (bảng 1). Các đối tượng đã trả lời bằng cách sử dụng một quy mô Likert 5-điểm, khác nhau, từ mạnh mẽ đồng ý (1) rất không đồng ý (5).

Kết quả (Việt) 2:

Nghiên cứu này sử dụng một phiên bản chuyển thể của câu hỏi chiến lược từ vựng bằng cách Gu & Johnson (1996) đề xuất. Các câu hỏi, viết song ngữ tiếng Malay và tiếng Anh gồm có hai phần. Phần đầu chứa chín câu hỏi mà thu thập thông tin cơ bản như trình độ và thói quen đọc sách tiếng Anh. Phần thứ hai gồm 48 câu lệnh được nhóm dưới 9 loại: 1) Niềm tin về việc học từ vựng, 2) quy định siêu nhận thức, 3) Guessing chiến lược, 4) Các chiến lược điển, 5) Lưu ý chép chiến lược, 6) Chiến lược Memory, 7) chiến lược Activation 8) nguồn, và 9) Lo lắng và Động lực (Bảng 1). Các đối tượng phản ứng sử dụng thang Likert 5 điểm, từ mạnh mẽ đồng ý (1) để đồng ý mạnh mẽ (5).