Goal 4: Quality educationEnsure inc

Goal 4: Quality educationEnsure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for allSince 2000, there has been enormous progress in achieving the target of universal primary education. The total enrolment rate in developing regions reached 91 percent in 2015, and the worldwide number of children out of school has dropped by almost half.There has also been a dramatic increase in literacy rates, and many more girls are in school than ever before. These are all remarkable successes.Progress has also faced tough challenges in developing regions due to high levels of poverty, armed conflicts and other emergencies. In Western Asia and North Africa, ongoing armed conflict has seen an increase in the proportion of children out of school. This is a worrying trend.While sub-Saharan Africa made the greatest progress in primary school enrolment among all developing regions – from 52 percent in 1990, up to 78 percent in 2012 – large disparities still remain. Children from the poorest households are four times more likely to be out of school than those of the richest households. Disparities between rural and urban areas also remain high.Achieving inclusive and quality education for all reaffirms the belief that education is one of the most powerful and proven vehicles for sustainable development. This goal ensures that all girls and boys complete free primary and secondary schooling by 2030. It also aims to provide equal access to affordable vocational training, and to eliminate gender and wealth disparities with the aim of achieving universal access to a quality higher education.Quality education is one of 17 Global Goals that make up the 2030 Agenda for Sustainable Development. An integrated approach is crucial for progress across the multiple goals.

Kết quả (Việt) 1:

Mục tiêu 4: giáo dục chất lượng

Đảm bảo chất lượng giáo dục toàn diện và công bằng và thúc đẩy cơ hội học tập suốt đời cho tất cả
Kể từ năm 2000, đã có tiến bộ to lớn trong việc đạt được mục tiêu của giáo dục tiểu học. Tổng tỷ lệ nhập học ở các vùng đang phát triển đạt 91 phần trăm vào năm 2015, và số lượng trên toàn thế giới của trẻ em bỏ học đã giảm gần một nửa.

Cũng có một sự gia tăng đáng kể trong tỷ lệ biết chữ, và nhiều cô gái hơn là trong trường hơn bao giờ hết. Đây là tất cả những thành công đáng ghi nhận.

Progress cũng đã phải đối mặt với những thách thức khó khăn ở các vùng phát triển do mức độ nghèo đói, xung đột vũ trang và hợp khẩn cấp khác. Ở Tây Á và Bắc Phi, xung đột vũ trang đang diễn ra đã chứng kiến sự gia tăng tỷ lệ trẻ em ra khỏi trường. Đây là một xu hướng đáng lo ngại.

Trong khi châu Phi cận Sahara đã tiến bộ vĩ đại nhất trong tuyển sinh trường tiểu học trong tất cả các vùng đang phát triển - từ 52 phần trăm vào năm 1990, lên đến 78 phần trăm trong năm 2012 - sự chênh lệch lớn vẫn còn. Trẻ em từ các hộ gia đình nghèo nhất bốn lần nhiều khả năng được ra khỏi trường hơn so với các hộ gia đình giàu nhất. Chênh lệch giữa nông thôn và thành thị cũng vẫn ở mức cao.

Đạt được giáo dục hoà nhập và chất lượng cho tất cả khẳng định niềm tin rằng giáo dục là một trong những chiếc xe mạnh mẽ và chứng minh cho sự phát triển bền vững. Mục tiêu này đảm bảo rằng tất cả các cô gái và chàng trai hoàn thành giáo dục tiểu học và trung học miễn phí vào năm 2030. Nó cũng nhằm mục đích để cung cấp truy cập bằng đào tạo nghề phải chăng, và để loại bỏ giới tính và sự giàu có chênh lệch với mục đích đạt được tiếp cận phổ cập tới một nền giáo dục chất lượng cao hơn.

Chất lượng giáo dục là một trong 17 mục tiêu toàn cầu tạo nên 2030 Chương trình nghị sự phát triển bền vững. Một cách tiếp cận tích hợp là rất quan trọng cho sự tiến bộ trên nhiều mục tiêu.

Kết quả (Việt) 2:

Mục tiêu 4: giáo dục chất lượng

Đảm bảo giáo dục chất lượng bao gồm và công bằng và thúc đẩy các cơ hội học tập suốt đời cho tất cả
Kể từ 2000, đã có những tiến bộ rất lớn trong việc đạt được các mục tiêu của giáo dục tiểu học phổ quát. Tổng tỷ lệ tuyển sinh tại các khu vực đang phát triển đạt 91% trong 2015, và số lượng trẻ em trên toàn thế giới đã giảm gần một nửa.

Hiện cũng đã có một sự tăng đáng kể tỷ lệ biết chữ, và nhiều cô gái hơn đang ở trường hơn bao giờ hết. Đây là những thành công đáng kể.

Tiến bộ cũng đã phải đối mặt với những thách thức khó khăn trong việc phát triển khu vực do mức độ nghèo đói cao, xung đột vũ trang và các trường hợp khẩn cấp khác. Ở Tây á và Bắc Phi, liên tục xung đột vũ trang đã thấy sự tăng tỷ lệ trẻ em ra khỏi trường học. Đây là một xu hướng đáng lo ngại.

Trong khi châu Phi cận Sahara thực hiện những tiến bộ lớn nhất trong tuyển sinh tiểu học trong số tất cả các khu vực phát triển-từ 52 phần trăm trong 1990, lên đến 78 phần trăm trong 2012-chênh lệch lớn vẫn còn. Trẻ em từ các hộ nghèo nhất là bốn lần nhiều khả năng được ra khỏi trường học hơn so với những hộ gia đình giàu nhất. Chênh lệch giữa các vùng nông thôn và đô thị vẫn còn cao.

Đạt được giáo dục bao gồm và chất lượng cho tất cả các khẳng định niềm tin rằng giáo dục là một trong những phương tiện mạnh mẽ và đã được chứng minh cho sự phát triển bền vững. Mục tiêu này đảm bảo rằng tất cả các em gái và trẻ em trai hoàn thành trường tiểu học và THCS miễn phí bởi 2030. Nó cũng nhằm mục đích cung cấp truy cập bình đẳng để đào tạo nghề giá cả phải chăng, và để loại bỏ giới tính và sự chênh lệch của cải với mục đích đạt được truy cập phổ biến đến một giáo dục cao chất lượng.

Giáo dục chất lượng là một trong 17 mục tiêu toàn cầu tạo nên chương trình nghị sự 2030 cho phát triển bền vững. Một cách tiếp cận tích hợp là rất quan trọng cho sự tiến bộ trên nhiều mục tiêu.

Kết quả (Việt) 3:

Mục tiêu 4: giáo dục chất lượng
Bảo đảm giáo dục chất lượng đầy đủ và công bằng và thúc đẩy khả năng học tập cả đời
Kể từ 2000, đã có tiến triển rất lớn trong việc đạt được mục tiêu giáo dục nguyên sơ phổ.Tỉ lệ đăng ký tổng thể ở khu vực phát triển vừa đạt tới số 954 trong phần lớn tại khu thượng thẩm diễn và số lượng trẻ em bị đuổi học trên toàn cầu đã giảm đi gần một nửa.
Có một sự tăng vọt tỷ lệ văn học, và nhiều cô gái đang học ở trường hơn bao giờ hết.Đây là những thành công đáng chú ý.
Tiến bộ cũng đã phải đối mặt với những thử thách khó khăn trong khu vực phát triển do độ nghèo cao, xung đột vũ trang và các tình trạng khẩn cấp khác.Ở Đông Á và Bắc Phi, cuộc xung đột vũ trang đang diễn ra đã tăng số lượng trẻ em bị đuổi khỏi trường.Đây là một xu hướng đáng lo ngại.
Tuy nhiên, Nam Phi đã đạt được tiến bộ lớn nhất trong việc đăng ký trường tiểu học tại tất cả các vùng đang phát triểnTrẻ em từ nhà nghèo nhất có bốn lần nhiều khả năng ra khỏi trường hơn nhà giàu.Mối phân biệt giữa vùng nông thôn và đô thị vẫn còn lớn.
Kết quả giáo dục bao gồm và chất lượng cho tất cả khẳng định lại niềm tin rằng giáo dục là một trong những phương tiện mạnh mẽ và được chứng minh nhất cho một phát triển bền vững.Mục tiêu này đảm bảo tất cả các cô gái và các chàng trai hoàn thành khóa học trung học.Mục đích của nó cũng là đảm bảo công bằng cho một nền giáo dục có giá hợp lý, và xóa bỏ sự khác biệt giữa giới tính và giàu có với mục đích đạt được quyền truy cập to àn cầu vào nền giáo dục cao cấp chất lượng.
Học về chất lượng là một trong số 17 nhằm bao quát toàn cầu được thực hiện bởi 2030 là "Chương trình phát triển bền vững"Một phương pháp hoà hợp là điều quan trọng cho sự tiến bộ trong nhiều mục tiêu.