Mathieu and Zajac (1990) reviewed 38 samples that included 12290 subje dịch - Mathieu and Zajac (1990) reviewed 38 samples that included 12290 subje Việt làm thế nào để nói

Mathieu and Zajac (1990) reviewed 3

Mathieu and Zajac (1990) reviewed 38 samples that included 12290 subjects and found a positive link between organizational tenure and affective commitment. They report an overall weighted mean correlation of r=.17 (p.05) between the number of years in teaching and organizational commitment. Meyer and Allen (1993) indicated that an analysis of organizational tenure showed a mild curvilinear relationship with organizational commitment. They showed that middle tenure employees exhibited less measured commitment than new or senior employees did. These findings are supported by Liou and Nyhan (1994), who found a negative relationship between tenure and affective commitment (t = -3.482). However, these two authors did not find significant correlations between continuance commitment and employee tenure
In a study of Japanese industrial workers, Tao, Takagi, Ishida and Masuda (1998) found that organizational tenure predicted internalization (R2 = .262 p < .05). Consistent with other researchers, Hawkins (1998) found a statistically significant positive correlation (r = .25) between the organizational commitment and tenure of 202 high school principals. Colbert and Kwon (2000) found a significant relationship (r = .11, p < .05) between tenure and organizational commitment. Hence:
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Mathieu và Zajac (1990) xem xét 38 mẫu mà bao gồm 12290 đối tượng và tìm thấy một liên kết tích cực giữa nhiệm kỳ tổ chức và cam kết trầm. Họ báo cáo một tổng thể trọng có nghĩa là sự tương quan của r =. 17 (p <.01). Kushman (1992) trong nghiên cứu của giáo viên tiểu học và THCS đô thị cũng được tìm thấy một sự tương quan tích cực (r =. 17; p >.05) giữa số năm trong giảng dạy và tổ chức cam kết. Meyer và Allen (1993) chỉ ra một phân tích về tổ chức nhiệm kỳ cho thấy một mối quan hệ curvilinear nhẹ với tổ chức cam kết. Họ đã cho thấy rằng nhân viên giữa nhiệm kỳ triển lãm đo được ít cam kết hơn mới hoặc nhân viên cao cấp đã làm. Những phát hiện này được hỗ trợ bởi Liou và Nyhan (1994), người đã tìm thấy một mối quan hệ tiêu cực giữa nhiệm kỳ và cam kết trầm (t =-3.482). Tuy nhiên, các tác giả hai không tìm thấy mối tương quan đáng kể giữa các nhiệm kỳ tiếp tục cam kết và nhân viênTrong một nghiên cứu của người lao động công nghiệp Nhật bản, Tao, Takagi, Ishida và Masuda (1998) tìm thấy rằng tổ chức nhiệm kỳ dự đoán internalization (R2 =.262 p <.05). Phù hợp với các nhà nghiên cứu khác, Hawkins (1998) tìm thấy một sự tương quan tích cực ý nghĩa thống kê (r =.25) giữa tổ chức cam kết và các nhiệm kỳ của hiệu trưởng trường trung học 202. Colbert và Kwon (2000) tìm thấy một mối quan hệ quan trọng (r =.11, p <.05) giữa nhiệm kỳ và tổ chức cam kết. Do đó:
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Mathieu và Zajac (1990) đã xem xét 38 mẫu trong đó có 12.290 đối tượng và tìm thấy mối liên hệ tích cực giữa nhiệm kỳ tổ chức và cam kết tình cảm. Họ báo cáo một sự tương quan trung bình có cân tổng thể của r = 0,17 (p <0,01). Kushman (1992) trong nghiên cứu của ông về giáo viên trường tiểu học và trung lưu thành thị cũng tìm thấy một mối tương quan tích cực (r = 0,17; p> 0,05) giữa số năm trong giảng dạy và tổ chức cam kết. Meyer và Allen (1993) chỉ ra rằng việc phân tích các nhiệm kỳ tổ chức cho thấy một mối quan hệ đường cong nhẹ với cam kết của tổ chức. Họ đã cho thấy rằng nhân viên nhiệm kỳ trung trưng bày cam kết ít hơn đo được nhân viên mới hoặc cấp cao đã làm. Những phát hiện này được hỗ trợ bởi Liou và Nyhan (1994), người đã tìm thấy một mối quan hệ tiêu cực giữa nhiệm kỳ và cam kết tình cảm (t = -3,482). Tuy nhiên, hai tác giả này đã không tìm thấy mối tương quan giữa cam kết tiếp tục và nhiệm kỳ của nhân viên
Trong một nghiên cứu của công nhân công nghiệp Nhật Bản, Tao, Takagi, Ishida và Masuda (1998) nhận thấy rằng nhiệm kỳ tổ chức dự đoán sự quốc tế (R2 = 0,262 p <0,05) . Phù hợp với các nhà nghiên cứu khác, Hawkins (1998) tìm thấy một mối tương quan tích cực đáng kể về mặt thống kê (r = 0,25) giữa các cam kết tổ chức và nhiệm kỳ của 202 hiệu trưởng trường trung học. Colbert và Kwon (2000) tìm thấy một mối quan hệ có ý nghĩa (r = 0,11, p <0,05) giữa nhiệm kỳ và cam kết tổ chức. Vì thế:
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: