In a study at a Canadian university

In a study at a Canadian university, researchers examined the levels of
stress, depression, and anxiety among nursing students. The study stated that
negative states, such as anxiety, can negatively impact learning and success
throughout the nursing program. The impact of anxiety was reported to be
particularly detrimental to the ability to perform safe clinical practice throughout
the nursing program, in particular during the student’s initial clinical practice
(Chernomas & Shapiro, 2013).

Kết quả (Việt) 1:

Trong một nghiên cứu tại một trường đại học Canada, các nhà nghiên cứu đã kiểm tra các đơn vịcăng thẳng, trầm cảm và lo âu trong số sinh viên điều dưỡng. Nghiên cứu nói rằngtiêu cực kỳ, chẳng hạn như lo âu, tiêu cực có thể ảnh hưởng đến học tập và thành côngtrong suốt chương trình điều dưỡng. Tác động của lo lắng đã được báo cáo đểđặc biệt là bất lợi cho khả năng để thực hiện an toàn lâm sàng thực hành trong suốtđiều dưỡng chương trình, đặc biệt trong thời gian thực hành lâm sàng đầu tiên của học sinh(Chernomas & Shapiro, 2013).

Kết quả (Việt) 2:

Trong một nghiên cứu tại một trường đại học của Canada, các nhà nghiên cứu đã kiểm tra mức độ
căng thẳng, trầm cảm và lo âu ở những sinh viên điều dưỡng. Nghiên cứu này nói rằng
các quốc gia tiêu cực, chẳng hạn như lo lắng, có thể tác động tiêu cực đến việc học tập và thành công
trong suốt chương trình cho con bú. Các tác động của sự lo lắng đã được báo cáo là
đặc biệt bất lợi cho khả năng thực hiện thực hành lâm sàng an toàn trong suốt
chương trình điều dưỡng, đặc biệt là trong thực hành lâm sàng ban đầu của học sinh
(Chernomas & Shapiro, 2013).