That is, tests could be constructed

That is, tests could be constructed in such a way as to allow portions to be reviewed by outside evaluators. In this manner, students are not asked to participate in assessments external to their course work, but in fact, have assessment as part of their regular course work.

Kết quả (Việt) 1:

Có nghĩa là, các xét nghiệm có thể được xây dựng theo cách như vậy là để cho phép phần để được xem xét bởi bên ngoài thẩm định. Theo cách này, học sinh không được yêu cầu để tham gia vào đánh giá bên ngoài của khóa học, nhưng trong thực tế, có đánh giá như một phần của công việc khóa học thường xuyên của họ.

Kết quả (Việt) 2:

Đó là, kiểm tra có thể được xây dựng trong một cách như vậy là để cho phép các phần được xem xét lại bởi người đánh giá bên ngoài. Theo cách này, học sinh không được yêu cầu tham gia đánh giá bên ngoài để quá trình làm việc của họ, nhưng trong thực tế, có đánh giá như là một phần của quá trình làm việc thường xuyên của họ.