Nghiên cứu cho thấy rằng làm việc theo nhóm:cho phép các sinh viên để trở thành tham gia hoạt động trong việc học của họgiúp sinh viên phát triển kỹ năng có giá trị bằng cách sử dụng lao động (chẳng hạn như giải quyết vấn đề, đàm phán, giải quyết xung đột, lãnh đạo, tư duy phê phán và quản lý thời gian)cho thấy nhiều sinh viên đa dạng các ý tưởng và phương pháp tiếp cậnthừa nhận và sử dụng thế mạnh và chuyên môn của học sinh cá nhânthông qua thảo luận, giúp học sinh nói lên ý tưởng của họ, tinh chỉnh các khái niệm và phát triển giao tiếp và kỹ năng giao tiếpcho phép học sinh kinh nghiệm tình huống giống với nơi làm việc, các dự án ví dụ như xác thực thế giới thực, vàtạo điều kiện cho một sâu sắc hơn sự hiểu biết tất nhiên nội dung
đang được dịch, vui lòng đợi..