As discussed earlier, it is also im

As discussed earlier, it is also important to create a climate in which employees
are receptive to the deployment of new technologies and to management processes
designed to optimize the use of those technologies. The more positive or negative have
been the consequences of newer technologies deployed in the workplace, the more
positive or negative will be the climate for technological advancement and, in turn, the
more or less receptive employees will be to the deployment of new technologies. That
receptivity, we can expect, will influence both employee perceptions about their
competencies and their motivation to achieving high performance. Employee receptivity
to technological change, furthermore, can be expected to influence and be influenced by
the value and need placed on learning new skills. In particular, the more or less receptive
employees are to technological change, the more or less they will see the value in and the
need for learning new skills, as technological change will be seen as having more or less
positive effects on their work lives. At the same time, the more or less employees value
and see a need for learning new skills, the more or less receptive they will be to
17
technological change. That is, they are more or less prepared to shed skills being made
obsolescent by technological change in return for acquiring new skills necessary to
effectively utilizing new technologies. Hence, we make the following hypotheses:
H2d: The more receptive employees are to technological change, the greater will
be their perceived performance capacities.

H2e: The more receptive employees are to technological change, the more they
will perceive they need to learn new skills, and vice versa.

H2f: The more receptive employees are to technological change, the more they
will value learning new skills, and vice versa.

Kết quả (Việt) 1:

Như thảo luận trước đó, nó cũng là quan trọng để tạo ra một khí hậu trong đó nhân viên tiếp nhận để triển khai mới công nghệ và quy trình quản lý được thiết kế để tối ưu hóa việc sử dụng những công nghệ. Càng có nhiều tích cực hay tiêu cực có là những hậu quả của công nghệ mới hơn được triển khai tại nơi làm việc, các chi tiết tích cực hay tiêu cực sẽ được khí hậu cho tiến bộ công nghệ, và lần lượt, các nhân viên tiếp nhận nhiều hơn hoặc ít hơn sẽ đến việc phát triển của công nghệ mới. Rằng sự cam động, chúng tôi có thể mong đợi, sẽ ảnh hưởng đến cả hai nhân viên nhận thức về của họ năng lực và động lực của họ để đạt được hiệu suất cao. Sự cam động nhân viên để thay đổi công nghệ, hơn nữa, có thể được dự kiến sẽ ảnh hưởng và chịu ảnh hưởng của giá trị và cần thiết đặt về việc học những kỹ năng mới. Đặc biệt, tiếp nhận nhiều hơn hoặc ít hơn nhân viên là công nghệ để thay đổi, nhiều hơn hoặc ít hơn họ sẽ thấy giá trị trong và các cần cho việc học tập những kỹ năng mới, như thay đổi công nghệ sẽ được xem như có nhiều hơn hoặc ít hơn tác động tích cực vào cuộc sống công việc của họ. Đồng thời, giá trị hơn nhân viên và nhìn thấy một nhu cầu cho việc học các kỹ năng mới, tiếp nhận hơn họ sẽ 17 công nghệ thay đổi. Có nghĩa là, họ đang hơn chuẩn bị để tỏ kỹ năng đang được thực hiện lạc hậu bằng cách thay đổi công nghệ để đổi lấy việc mua mới kỹ năng cần thiết để hiệu quả sử dụng công nghệ mới. Do đó, chúng tôi làm cho các giả thuyết sau đây: H2d: Các nhân viên tiếp nhận thêm để thay đổi công nghệ, lớn hơn sẽ có khả năng nhận thức hiệu suất của họ. H2e: Các nhân viên tiếp nhận thêm là thay đổi đến công nghệ, càng có nhiều họ sẽ nhận thấy họ cần phải tìm hiểu kỹ năng mới, và ngược lại. H2f: Các nhân viên tiếp nhận thêm là thay đổi đến công nghệ, càng có nhiều họ sẽ giá trị học tập những kỹ năng mới, và ngược lại.

Kết quả (Việt) 2:

Như đã thảo luận trước đó, nó cũng rất quan trọng để tạo ra một khí hậu trong đó nhân viên
có thể tiếp nhận việc triển khai các công nghệ mới và quy trình quản lý
được thiết kế để tối ưu hóa việc sử dụng các công nghệ đó. Việc tích cực hơn hay tiêu cực đã
được những hậu quả của các công nghệ mới được triển khai tại nơi làm việc, càng có nhiều
tiêu cực hay tích cực sẽ là khí hậu đối với tiến bộ công nghệ và, ngược lại,
nhiều hơn hoặc ít tiếp nhận nhân viên sẽ được cho việc triển khai các công nghệ mới. Điều đó
được tiếp nhận, chúng ta có thể mong đợi, sẽ ảnh hưởng đến cả nhận thức của nhân viên về họ
năng lực và động lực của họ để đạt được hiệu suất cao. Được tiếp nhận người lao động
để thay đổi công nghệ, hơn nữa, có thể được dự kiến sẽ ảnh hưởng và bị ảnh hưởng bởi
các giá trị và cần được đặt vào việc học các kỹ năng mới. Đặc biệt, nhiều hơn hoặc ít tiếp nhận
lao động là để thay đổi công nghệ, nhiều hơn hoặc ít hơn họ sẽ nhìn thấy giá trị và các
nhu cầu cho việc học các kỹ năng mới, như thay đổi công nghệ sẽ được xem là có nhiều hay ít
tích cực tác động đến cuộc sống công việc của họ. Tại cùng một thời gian, nhiều hơn hoặc ít hơn nhân viên giá trị
và thấy một nhu cầu cho việc học các kỹ năng mới, nhiều hơn hoặc ít tiếp nhận họ sẽ là
17
thay đổi công nghệ. Đó là, họ đều ít nhiều chuẩn bị để đổ các kỹ năng đang được thực hiện
nưa thay đổi công nghệ để đổi lấy kỹ năng mới cần thiết để
sử dụng hiệu quả các công nghệ mới. Do đó, chúng tôi thực hiện các giả thuyết sau đây:
H2d: Các nhân viên tiếp nhận nhiều hơn là để thay đổi công nghệ, càng lớn sẽ
có khả năng thực hiện nhận thức của họ. H2e: Các nhân viên tiếp nhận nhiều hơn là để thay đổi công nghệ, họ càng sẽ cảm nhận được họ cần phải học những kỹ năng mới , và ngược lại. H2f: Các nhân viên được tiếp nhận nhiều hơn để thay đổi công nghệ, họ càng sẽ đánh giá việc học các kỹ năng mới, và ngược lại.