Developing an awareness of public s

Developing an awareness of public sector issues may need to be initiated by academic
research. Macve (1992) raises the point that there have been major restructurings of
public sector organisations such as schools, hospitals and universities under the
auspices of improved financial management and accountability. Yet, there does not
appear to have been a commensurate increase in the level of academic research to
investigate whether and to what extent these government objectives have been met.
Moreover, an interdisciplinary approach may need to be examined to establish whether
development of public sector curriculum is best served by including academics from
other disciplines in addition to accounting academics.

Kết quả (Việt) 1:

Phát triển một nhận thức về các vấn đề khu vực công có thể cần phải được bắt đầu bằng cách học tậpnghiên cứu. Macve (1992) tăng điểm đã có chính restructurings củaCác tổ chức khu vực như trường học, bệnh viện và trường đại học theo cácbảo trợ của cải thiện quản lý tài chính và trách nhiệm. Tuy nhiên, có khôngxuất hiện để có là một sự gia tăng mức độ của các nghiên cứu học tập để xứngđiều tra cho dù và đến mức độ nào những mục tiêu chính phủ đã được đáp ứng.Hơn nữa, một cách tiếp cận liên ngành có thể cần phải được kiểm tra để thiết lập cho dùphát triển chương trình giảng dạy của khu vực được phục vụ tốt nhất bằng cách bao gồm các học giả từCác môn học khác ngoài việc đào tạo kế toán.

Kết quả (Việt) 2:

Phát triển một nhận thức về các vấn đề khu vực công có thể cần phải được khởi xướng bởi học tập
nghiên cứu. Macve (1992) đặt ra các điểm đó đã có tái cơ cấu chính của
tổ chức khu vực công cộng như trường học, bệnh viện và các trường đại học dưới sự
bảo trợ của cải thiện quản lý tài chính và trách nhiệm. Tuy nhiên, có không
xuất hiện để có một sự gia tăng tương xứng với trình độ nghiên cứu khoa học để
điều tra hay không và đến mức độ nào các mục tiêu của chính phủ đã được đáp ứng.
Hơn nữa, một cách tiếp cận liên ngành có thể cần phải được kiểm tra để xác định liệu
phát triển các chương trình đào tạo ngành công được phục vụ tốt nhất bằng cách bao gồm các học giả từ
các ngành khác ngoài học kế toán.