The usefulness of the distance, connectedness, and quality of proposition scores becomes apparent for more complex concept maps. These scores allow more objective comparison between student- constructed concept maps.
Tính hữu dụng của khoảng cách, connectedness, và chất lượng của các đề xuất phổ nhạc trở nên rõ ràng cho bản đồ khái niệm phức tạp hơn. Các điểm cho phép khách quan hơn so sánh giữa sinh viên-xây dựng bản đồ khái niệm.
Tính hữu ích của khoảng cách, sự kết nối, và chất lượng của điểm đề xuất trở nên rõ ràng hơn cho bản đồ khái niệm phức tạp. Những điểm số cho phép so sánh khách quan hơn giữa bản đồ khái niệm sinh viên xây dựng.