1. Why has Mandi written this? A to

1. Why has Mandi written this? A to describe her boyfriend
B to prove how clever she is C to explain a problem

2. Who is she writing to? A her boyfriend
B her parents
C a teenage magazine

3. Why is Mandi worried?
A Tom has been behaving strangely. B She's been telling lies.
C She's not allowed to go to discus.

4. Why can’t Tom come to Mandi’s house
A She doesn’t want her parents to meet him. B Her parents don’t like him
C He’s nervous of meeting her parents

5. The word ‘Afterwards’ in the second paragraph is closest in meaning to A Before
B Then.
C In the end

Kết quả (Việt) 1:

1. tại sao Mandi đã viết điều này? A để mô tả bạn trai của côB để chứng minh như thế nào minh cô ấy C để giải thích một vấn đề2. những người cô ấy bằng văn bản để? A bạn trai của côB cha mẹC một tạp chí tuổi teen3. tại sao là Mandi lo lắng?Một Tom đã có hành vi kỳ lạ. B cô ấy đã nói dối.C cô là không phép vào đĩa.4. tại sao không thể Tom đến Mandi's houseMột cô không muốn bố mẹ để gặp anh. B cha mẹ cô không thích anh taC ông của thần kinh của cuộc họp cha mẹ5. từ 'Sau đó' trong đoạn thứ hai là gần nhất với ý nghĩa A trướcB sau đó.C trong các kết thúc

Kết quả (Việt) 3:

1.Tại sao viết à?Một mô tả về bạn trai của cô ấyB chứng minh cô ấy rất thông minh để giải thích vấn đề2.Cô ấy đã viết thư cho ai?Một người bạn traiBố mẹ cô ấy.Tạp chí tuổi vị thành niên.3. tại sao phải lo?Tom luôn rất kỳ lạ.B Cổ đang nói dối.Cô ấy không được phép thảo luận chuyện đó.4.Tại sao Tom không thể đến nhà- Cô ấy không muốn cha mẹ cô ta gặp hắn.Bố mẹ cô ấy không thích anh ta.C anh ta rất lo lắng sẽ gặp bố mẹ nó.5.Ở đoạn thứ 2 trong "sau đó" một từ trong ý nghĩa gần nhất trước một từ.Sau đó "B".C đang