Human memory, formerly believed to

Human memory, formerly believed to be rather inefficient, (1)is _really much more sophisticated than that of a computer. Researchers approaching the problem from a variety of (2)_Points of view have all concluded that there is a great deal more stored in our minds than has been generally supposed. Dr. Wilder Penfield, a Canadian neurosurgeon, proved that by stimulating (3)their brains electrically, he could elicit the total recall of complex events in his subjects’ lives. Even dreams and other minor events supposedly forgotten (4)for many years suddenly emerged in detail. The memory trace is the term for (5)whatever forms the internal representation of the specific information about the event stored in the memory. Assumed to have been made by structural changes in (6)the brain, the memory trace is not subject to direct observation but is rather a theoretical construct that is used to speculate about how information presented at a particular time can cause performance at a later time. Most theories include the (7)strenght of the memory trace as a variable in the degree of learning, retention, and retrieval possible for a memory. One theory is that the fantastic capacity for storage in the brain is the result (8)of an almost unlimited combination of interconnections between brain cells, stimulated by patterns of (9)activity . Repeated references to the same information support recall. Or, to say that another way, improved performance is the result of (10)Strengthening the chemical bonds in the memory.

Kết quả (Việt) 1:

Bộ nhớ của con người, trước đây được tin tưởng là khá kém hiệu quả, (1) là _really phức tạp hơn nhiều so với một máy tính. Các nhà nghiên cứu tiếp cận vấn đề từ một loạt các _Points (2) Xem tất cả đã kết luận là có một hợp đồng lớn hơn được lưu giữ trong tâm trí của chúng tôi hơn đã được nghĩa vụ nói chung. Tiến sĩ Wilder Penfield, một giải phẫu thần kinh người Canada, đã chứng minh rằng bằng cách kích thích (3) bộ não của họ bằng điện, ông có thể elicit thu hồi tất cả các sự kiện phức tạp trong cuộc sống của các môn học của mình. Ngay cả những ước mơ và nhỏ các sự kiện khác được cho là quên (4) trong nhiều năm qua đột nhiên nổi lên chi tiết. Dấu vết bộ nhớ là một thuật ngữ cho (5) bất kỳ hình thức đại diện nội bộ của các thông tin cụ thể về các sự kiện được lưu trữ trong bộ nhớ. Giả định đã được thực hiện bởi những thay đổi (6) cấu trúc não, dấu vết bộ nhớ không thể trực tiếp quan sát nhưng là thay vì một xây dựng lý thuyết được sử dụng để suy đoán về làm thế nào thông tin trình bày tại một thời điểm cụ thể có thể gây ra hiệu suất tại một thời gian sau đó. Hầu hết lý thuyết bao gồm sức mạnh (7) dấu vết bộ nhớ như là một biến trong mức độ học tập, lưu giữ và phục hồi có thể cho một bộ nhớ. Một giả thuyết là khả năng tuyệt vời cho việc lưu trữ trong não là kết quả (8) của một sự kết hợp gần như không giới hạn của interconnections giữa các tế bào não, kích thích bởi các mô hình hoạt động (9). Tài liệu tham khảo để gọi lại hỗ trợ thông tin tương tự lặp đi lặp lại. Hoặc, nói cách khác đó, cải thiện hiệu suất kết quả (10) tăng cường liên kết hóa học trong bộ nhớ.

Kết quả (Việt) 2:

trí nhớ con người, trước đây được cho là không hiệu quả, (1) là _really phức tạp hơn nhiều so với một máy tính. Các nhà nghiên cứu tiếp cận vấn đề từ nhiều (2) _Points của xem đã tất cả đã kết luận rằng có rất nhiều lưu giữ trong tâm trí của chúng tôi đã được hơn thường nghĩ. Tiến sĩ Wilder Penfield, giải phẩu thần kinh Canada, đã chứng minh rằng bằng cách kích thích (3) bộ não của họ bằng điện, ông có thể gợi ra tổng thu hồi của các sự kiện phức tạp trong cuộc sống của đối tượng của mình '. Ngay cả những giấc mơ và những sự kiện nhỏ khác được cho là bị lãng quên (4) trong nhiều năm đột nhiên nổi lên một cách chi tiết. Các dấu vết bộ nhớ là một thuật ngữ cho (5) bất cứ hình thức đại diện nội bộ của các thông tin cụ thể về các sự kiện được lưu trữ trong bộ nhớ. Giả định đã được thực hiện bằng cách thay đổi cấu trúc (6) não, các dấu vết bộ nhớ không phải là đối tượng để quan sát trực tiếp nhưng đúng hơn là một cấu trúc lý thuyết được sử dụng để suy đoán về cách thông tin được trình bày tại một thời điểm cụ thể có thể gây ra hiệu quả sau một thời gian . Hầu hết các lý thuyết bao gồm (7) sức mạnh của các dấu vết bộ nhớ như là một biến động về mức độ học tập, giữ chân và thu hồi có thể cho một bộ nhớ. Một giả thuyết cho rằng khả năng tuyệt vời để lưu trữ trong não bộ là kết quả (8) của một sự kết hợp gần như không giới hạn các mối liên kết giữa các tế bào não, kích thích bởi mô hình (9) hoạt động. tài liệu tham khảo lặp đi lặp lại với cùng thu hồi hỗ trợ thông tin. Hoặc, để nói rằng một cách khác, cải thiện hiệu suất là kết quả của (10) Tăng cường các liên kết hóa học trong bộ nhớ.