Basic Intermediate Soccer CoachingT

Basic Intermediate Soccer Coaching

Training sessions should be geared to the age group of the players. It’s important to know the age group’s physical and mental characteristics. Adapt the training program to suit the players and set the level of competition according to the stage of physical and mental development of the team.

For example, intermediate level youths, which are usually slightly older, have naturally different abilities. In comparison to beginners, physical characteristics at this level include a longer period of endurance due to increased heart and lung size, increased muscle strength, and improved coordination and reaction time.

Mental characteristics at this level are longer attention spans, increased intellectual curiosity, greater emotional control in individual and group situations, and more independence and peer group identity. Players in this age group understand the concept of team performance, enjoy competition, and are tough, fearless, and energetic. Therefore, competitive team games must be offered encompassing the player’s basic skills and tactical awareness. Players can also be given tasks that demand more power, endurance, speed, and ability.

By the time players have reached an Intermediate skill level, most know how to perform each of the individual skills. Some may perform better than others, but they’re at least familiar with the idea of passing, ball control, dribbling, and shooting. Nevertheless, ball work and skill sessions are still a vital part of practice and shouldn’t be abandoned.

These players are now ready to move on to the more complex side of soccer and the big-picture aspects of the game. They need to work on transitioning, switching fields, and moving and passing to open spaces. These are skills that aren’t going to be learned in small skill sessions and fun games. They involve a different type of practice in which emphasis should be placed on the thinking aspects of the game. Intermediate level players should also begin to “know where they are” on the field in relation to the overall play. In other words, all players should begin to be aware of what all of their teammates are doing and where they’re located on the field at any given time.

When you have a practice that involves teaching one of these big-picture concepts, you should make sure that the drills and games surrounding the instruction are fun. Start with something fun and physical. If the players become exhausted, then they’ll be more likely to stand still and listen to instruction. Talk about what you’re trying to teach and play a half-field scrimmage to illustrate it. Stop the scrimmage frequently to reinforce a point.

End the practice on a high note. If players enjoy a certain game then make it the last thing they do every practice. They won’t want practice to stop and they’ll look forward to coming next time.

Kết quả (Việt) 1:

Bóng đá trung gian cơ bản huấn luyệnĐào tạo phiên nên được hướng đến các nhóm tuổi của các cầu thủ. Nó là quan trọng để biết nhóm tuổi đặc điểm thể chất và tâm thần. Thích ứng với chương trình đào tạo để phù hợp với các cầu thủ và thiết lập mức độ cạnh tranh theo giai đoạn phát triển về thể chất và tinh thần của đội.Ví dụ, thanh niên cấp trung gian, mà thường là một chút cũ hơn, có khả năng tự nhiên khác nhau. So với người mới bắt đầu, các đặc tính vật lý ở cấp độ này bao gồm một thời gian dài hơn của độ bền do tăng kích thước tim và phổi, sức mạnh tăng cơ bắp, và cải thiện sự phối hợp và thời gian phản ứng.Các đặc điểm tinh thần ở cấp độ này là còn kéo dài sự chú ý, tò mò trí tuệ tăng, kiểm soát tình cảm lớn trong cá nhân và nhóm tình huống và thêm độc lập và ngang nhận dạng nhóm. Các cầu thủ trong nhóm tuổi này hiểu khái niệm về hiệu suất nhóm, thưởng thức cạnh tranh, và là khó khăn, không hề sợ hãi và tràn đầy năng lượng. Do đó, trò chơi cạnh tranh đội phải được cung cấp bao gồm người chơi kỹ năng cơ bản và nâng cao nhận thức chiến thuật. Người chơi cũng có thể được cho nhiệm vụ yêu cầu thêm sức mạnh, độ bền, tốc độ, và khả năng.Khi người chơi đã đạt đến một mức độ kỹ năng trung gian, đặt biết làm thế nào để thực hiện mỗi người trong số các kỹ năng cá nhân. Một số có thể thực hiện tốt hơn so với những người khác, nhưng họ đang ít quen thuộc với ý tưởng đi, kiểm soát bóng, lừa bóng, và bắn súng. Tuy nhiên, các buổi làm việc và kỹ năng bóng vẫn còn là một phần quan trọng của thực hành và không nên bị bỏ rơi.Các cầu thủ đã sẵn sàng để chuyển sang phía bên phức tạp hơn của bóng đá và các khía cạnh lớn hình ảnh của trò chơi. Họ cần phải làm việc trên chuyển tiếp, chuyển đổi lĩnh vực, và di chuyển và gửi cho gian mở. Đây là những kỹ năng mà sẽ không được học trong phiên họp nhỏ kỹ năng và vui vẻ trò chơi. Họ liên quan đến một loại khác nhau của thực tế trong đó nhấn mạnh nên được đặt trên các khía cạnh tư duy của trò chơi. Cầu thủ trình độ trung cấp nên cũng bắt đầu "biết họ ở đâu" trên các lĩnh vực liên quan đến chơi tổng thể. Nói cách khác, tất cả người chơi nên bắt đầu để được nhận thức của những gì tất cả đồng đội của họ đang làm và nơi họ đang nằm trên các lĩnh vực tại bất kỳ thời gian nhất định.Khi bạn có một thực tế rằng liên quan đến việc giảng dạy một trong các khái niệm lớn hình ảnh, bạn nên đảm bảo rằng máy khoan và trò chơi xung quanh các chỉ dẫn là vui vẻ. Bắt đầu với một cái gì đó vui vẻ và vật lý. Nếu các cầu thủ trở thành kiệt sức, sau đó họ sẽ có nhiều khả năng đứng yên và lắng nghe hướng dẫn. Nói về những gì bạn đang cố gắng để giảng dạy và chơi một nửa-lĩnh vực scrimmage để minh họa cho nó. Dừng lại scrimmage thường xuyên để tăng cường cho một điểm.Kết thúc thực tế trên một lưu ý cao. Nếu cầu thủ chơi nhất định sau đó làm cho nó điều cuối cùng họ làm thực hành mỗi. Họ sẽ không muốn thực hành để ngăn chặn và họ sẽ mong muốn đến tiếp theo thời gian.

Kết quả (Việt) 2:

Trung cấp Soccer Coaching Basic buổi tập huấn cần được hướng đến các nhóm tuổi của các cầu thủ. Điều quan trọng là phải biết đặc điểm thể chất và tinh thần các nhóm tuổi của. Thích ứng với các chương trình đào tạo cho phù hợp với các cầu thủ và thiết lập mức độ cạnh tranh theo các giai đoạn phát triển thể chất và tinh thần của đội bóng. Ví dụ, trẻ trung cấp, thường là lớn hơn một chút, có khả năng tự nhiên khác nhau. So với người mới bắt đầu, đặc tính vật lý ở cấp độ này bao gồm một khoảng thời gian dài của sự chịu đựng do tăng kích thước tim và phổi, tăng sức mạnh cơ bắp, và tăng cường điều phối và thời gian phản ứng. đặc điểm tâm thần ở cấp độ này là sự chú ý gian dài hơn, tăng sự tò mò trí tuệ, lớn kiểm soát cảm xúc trong các tình huống cá nhân và nhóm, và nhiều hơn nữa sự độc lập và đồng đẳng nhóm tộc. Người chơi trong nhóm tuổi này hiểu khái niệm về nhóm thực hiện, thưởng thức cạnh tranh, và có khó khăn, không sợ hãi, và tràn đầy năng lượng. Vì vậy, trò chơi nhóm cạnh tranh phải được cung cấp bao gồm các cầu thủ của các kỹ năng cơ bản và nâng cao nhận thức chiến thuật. Người chơi cũng có thể được trao nhiệm vụ đòi hỏi nhiều sức mạnh, sức bền, tốc độ, và khả năng. Vào thời điểm các cầu thủ đã đạt đến một mức độ kỹ năng trung gian, nhất biết làm thế nào để thực hiện mỗi kỹ năng cá nhân. Một số có thể thực hiện tốt hơn so với những người khác, nhưng chúng ít nhất quen thuộc với ý tưởng đi qua, kiểm soát bóng, rê bóng, và bắn súng. Tuy nhiên, việc bóng và các buổi kỹ năng vẫn là một phần quan trọng trong thực tế và không nên bị bỏ rơi. Những cầu thủ bây giờ đã sẵn sàng để chuyển sang phía bên phức tạp hơn của bóng đá và các khía cạnh lớn hình ảnh của trò chơi. Họ cần phải làm việc trên chuyển, chuyển đổi lĩnh vực, và di chuyển và đi qua để mở không gian. Đây là những kỹ năng mà sẽ không được học trong các buổi kỹ năng nhỏ và các trò chơi vui nhộn. Họ liên quan đến một loại khác nhau của thực tế, trong đó nhấn mạnh cần được đặt trên các khía cạnh tư duy của trò chơi. Cầu thủ trình độ Trung cấp cũng sẽ bắt đầu "biết họ đang ở đâu" trên sân trong quan hệ với các trò chơi tổng thể. Nói cách khác, tất cả người chơi sẽ bắt đầu nhận thức được những gì tất cả các đồng đội của họ đang làm và nơi họ đang nằm trên lĩnh vực này tại bất kỳ thời điểm nào. Khi bạn có một thực tế mà liên quan đến việc giảng dạy một trong những khái niệm lớn hình, bạn nên chắc chắn rằng các cuộc diễn tập và các trò chơi xung quanh các hướng dẫn được vui vẻ. Bắt đầu với một cái gì đó vui vẻ và thể chất. Nếu các cầu thủ trở nên kiệt sức, sau đó họ sẽ có nhiều khả năng để đứng im và lắng nghe hướng dẫn. Nói về những gì bạn đang cố gắng để dạy và chơi một scrimmage nửa sân để minh họa cho nó. Dừng sự ẩu đả thường xuyên để củng cố một điểm. Kết thúc thực hành trên một lưu ý cao. Nếu người chơi thưởng thức một trò chơi nào đó sau đó làm cho nó điều cuối cùng họ làm mọi thực hành. Họ sẽ không muốn thực hành để dừng lại và họ sẽ trông chờ được đến thời gian tiếp theo.