Paivio (2000) noted that habits of

Paivio (2000) noted that habits of study, which are formed in school have greater significance and students must realize the need to acquire these effective study habits. Effective studying will help students to prepare schoolwork in less time and achieve greater degree of mastery of the lesson. Students who study effectively and efficiently utilize methods of learning which aid in the acquisition, retention, application of knowledge, facts and information from textbook and class discussion, lectures and other resources.

Kết quả (Việt) 1:

Paivio (2000) lưu ý rằng thói quen của nghiên cứu, mà được hình thành trong trường học có ý nghĩa lớn hơn và sinh viên phải nhận ra sự cần thiết để có được những thói quen hiệu quả nghiên cứu. Nghiên cứu hiệu quả sẽ giúp học sinh chuẩn bị học tập trong thời gian ít hơn và đạt được mức độ lớn của chủ của bài học. Sinh viên nghiên cứu có hiệu quả và hiệu quả sử dụng phương pháp học tập mà hỗ trợ trong việc mua lại, lưu giữ, các ứng dụng của kiến thức, sự kiện và các thông tin từ các cuộc thảo luận sách giáo khoa và lớp, bài giảng và các nguồn lực.

Kết quả (Việt) 2:

Paivio (2000) lưu ý rằng những thói quen học tập, mà được hình thành trong trường có ý nghĩa lớn hơn và học sinh phải nhận ra sự cần thiết để có được những thói quen học tập hiệu quả. Hiệu quả học tập sẽ giúp học sinh chuẩn bị bài vở ở trường trong thời gian ít hơn và đạt được mức độ cao hơn chủ của bài học. Những sinh viên học tập hiệu quả và hiệu quả sử dụng phương pháp học mà hỗ trợ trong việc mua lại, lưu giữ, vận dụng kiến ​​thức, sự kiện và thông tin từ sách giáo khoa và lớp thảo luận, các bài giảng và các tài nguyên khác.