Several authors attribute an improv

Several authors attribute an improvement
in company results to organizational learning,
although there are significant differences in their
definition of company results. In this respect, organizational learning demonstrates the ability
to positively influence results. These are results at
the financial level (Lei, Slocum and Pitts, 1999).
There are also those affecting the organizational
stakeholders (Goh and Richards, 1997) and
operational outcomes, such as innovation capability and productivity improvement (Leonard Barton, 1992).

Kết quả (Việt) 1:

Nhiều tác gia cho rằng một sự cải tiếntrong các công ty kết quả để tổ chức học tập,mặc dù có những khác biệt đáng kể trong của họđịnh nghĩa của công ty kết quả. Mặt này, tổ chức học tập chứng tỏ khả năngtích cực ảnh hưởng đến kết quả. Đây là những kết quả tạimức độ tài chính (Lei, Slocum và Pitts, 1999).Cũng còn có những ảnh hưởng đến các tổ chứccác bên liên quan (Goh và Richards, 1997) vàkết quả hoạt động, chẳng hạn như cải thiện khả năng và năng suất sáng tạo (Leonard Barton, 1992).

Kết quả (Việt) 2:

Một số tác giả thuộc tính một sự cải tiến
trong kết quả công ty để tổ chức học tập,
mặc dù có sự khác biệt đáng kể trong họ
định nghĩa của kết quả công ty. Ở khía cạnh này, tổ chức học tập chứng minh khả năng
để tích cực ảnh hưởng đến kết quả. Đây là những kết quả ở
mức độ tài chính (Lei, Slocum và Pitts, 1999).
Ngoài ra còn có những ảnh hưởng đến các tổ chức
liên quan (Goh và Richards, 1997) và
kết quả hoạt động, chẳng hạn như khả năng đổi mới và nâng cao năng suất (Leonard Barton, 1992).