Ngược lại, quan điểm dựa trên thực hành khai thác vai trò quản lý để khuyến khích người dân để trực tiếp chia sẻ kiến thức của mình thông qua các thông tin liên lạc giữa các cá nhân và tương tác, thay vì làm cho kiến thức huy động (Hislop, 2009; Hawryszkiewycz, 2010).
đang được dịch, vui lòng đợi..