The extent to what level of efficie

The extent to what level of efficiency modern education system could perform in teaching students is always a hot topic. Among many developing suggestions that could improve learning efficiency, the necessity of attending the class has been argued frequently in recent years. When it comes to whether giving students freedom of attending class as an optional choice or not, tradition has it that class is affirm part of the school life. Nevertheless, in my part, I prefer having the rights as individuals to make our own decisions about attending a class.

I believe that studying out of class does certainly save our time and make learning more comfortable. Take e-learning at home as an example: students may learn at home via “visual classes” which are powered by computer and the Internet installed at home instead of pen and paper and white board in a classroom. Being connected with professors in different locations, students could do their research at home pr even at a vacation hotel. With modern technology, people could choose to learn any topic no matter what they are doing= drinking, eating or even listening music, at anywhere and anytime. Therefore, studying without a real class attending requirements will save out time, and offer a comfortable learning environment.

Another advantage of making class an optional choice is that people could customize their learning process according to their own interest and capabilities. While classic class leverage learning speed and depth to satisfy every student in the class as a whole, learning out of class means self-control. Students choose to attend one class because its topic is just suitable for his study plan, and discard another class because he had learned it in advance during the weekend at home. He may then accelerate his studying speed and go on to the further topics that interest him.

Admittedly, attending class at regular time has its own advantages. Students in a real class may be regulated by a teacher to concentrate on their study. Teachers who are well trained could also give learners professional guides and interesting demos. Moreover, some special programs such as physical exercises and experiments may only be conducted at real classes.

All in all, from what I have been discussed above, I suggest granting students rights of making their own decisions for attending classes. To make classes optional in universities will certainly bring advantages for learning and benefit the whole society.
Students who don’t like to go to classes have their reasons. The main one is, they can learn knowledge by themselves. If they were asked to attend the class in which the professor teaches something they already have known it would be a pain. By not attending class, students can control their time more freely and are likely not to waste time.

Although I agree that there are maybe one or two advantages of not attending classes, I insist that the advantages of attending classes far overweight that of nor attending. In the first place, professors can teach students a lot of things that are not written in the books, such as the way of thinking. In the dictionary, a university is defined to be a place where teachers lecture what they know to students. Books normally offer just concentrated knowledge. How the authors developed their ideas and reached their conclusions is usually not written in the books. How to answer these questions? Go to the classes. The professors will not only teach you knowledge, but also teach you methodologies and answer your questions, face to face.

In the second place, students will benefits from seminars and group discussions with their classmates when they attend classes. It is a society that emphasizes on the importance of communication and listening to other people’s options and ideas. It is very important to share your ideas and knowledge with other people. In a class, the professor often gives some topics for students to discuss. In the discussions, a student will be surprised that he/she can get so many fresh thoughts and ideas from his/her fellow students.

In conclusion, I believe that students should attend classes not only because professors can teach you knowledge and methods, but also because students can learn from each other in the classes. In short, one must attend classes if one chooses to attend university.

Kết quả (Việt) 1:

Trong phạm vi mức của hệ thống giáo dục hiện đại hiệu quả có thể thực hiện trong việc giảng dạy sinh viên luôn luôn là một chủ đề nóng. Trong số nhiều nước đang phát triển gợi ý rằng có thể cải thiện hiệu quả học tập, sự cần thiết phải tham dự các lớp học đã được lập luận thường xuyên trong năm gần đây. Khi nói đến cho dù cho sinh viên tự do tham dự lớp học như là một sự lựa chọn tùy chọn hay không, có truyền thống lớp khẳng định một phần của cuộc sống trường học. Tuy nhiên, trong một phần của tôi, tôi thích có các quyền cá nhân để đưa ra quyết định riêng của chúng tôi về tham dự một lớp học.Tôi tin rằng nghiên cứu ra khỏi lớp học chắc chắn tiết kiệm thời gian và làm cho học tập thoải mái hơn của chúng tôi. Đi học ở nhà như là một ví dụ: sinh viên có thể học tại nhà thông qua "lớp học ảo" mà được cung cấp bởi máy tính và Internet được cài đặt ở nhà thay vì bút và giấy và trắng hội đồng quản trị trong một lớp học. Được kết nối với các giáo sư ở địa điểm khác nhau, sinh viên có thể làm nghiên cứu của họ tại trang chủ pr thậm chí tại một khách sạn kỳ nghỉ. Với công nghệ hiện đại, những người có thể chọn để tìm hiểu bất kỳ chủ đề không có vấn đề gì họ đang làm = uống, ăn uống hoặc thậm chí nghe nhạc ở bất cứ nơi nào và bất cứ lúc nào. Do đó, học tập mà không có một lớp học thực sự tham dự yêu cầu sẽ tiết kiệm thời gian, và cung cấp một môi trường học tập thoải mái.Một ưu điểm khác làm cho lớp một sự lựa chọn tùy chọn là người có thể tùy chỉnh của quá trình học tập theo lãi suất và khả năng riêng của họ. Trong khi đòn bẩy cổ điển lớp học tốc độ và chiều sâu để đáp ứng mỗi học sinh trong lớp học như một toàn thể, học tập trong lớp học có nghĩa là tự kiểm soát. Sinh viên chọn để tham dự một lớp học bởi vì chủ đề của nó là chỉ phù hợp với kế hoạch học tập của mình, và loại bỏ một lớp học bởi vì ông đã học được nó trước trong những ngày cuối tuần ở nhà. Sau đó, ông có thể đẩy nhanh tốc độ học tập của mình và đi để thêm các chủ đề quan tâm đến anh ta.Phải thừa nhận rằng, tham dự lớp học thường xuyên lúc có lợi thế riêng của mình. Các học sinh trong một lớp học thực sự có thể được quy định bởi một giáo viên để tập trung vào nghiên cứu của họ. Giáo viên được đào tạo tốt cũng có thể cung cấp cho học viên chuyên nghiệp hướng dẫn và trình diễn thú vị. Hơn nữa, một số chương trình đặc biệt chẳng hạn như tập thể dục và thử nghiệm chỉ có thể được thực hiện tại các lớp học thực sự.Tất cả trong tất cả, từ những gì tôi đã được thảo luận ở trên, tôi đề nghị cho phép học sinh quyền lợi của việc ra quyết định riêng của họ để tham dự các lớp học. Để làm cho các lớp học tùy chọn trong trường đại học sẽ chắc chắn mang lại lợi ích cho học tập và đem lại lợi ích xã hội toàn bộ.Sinh viên không muốn đi đến các lớp học có lý do của họ. Chính một là, họ có thể tìm hiểu kiến thức của mình. Nếu họ đã được yêu cầu tham dự các lớp học trong đó các giáo sư dạy cái gì họ đã có biết nó sẽ là một nỗi đau. Bằng cách không tham dự lớp, học sinh có thể kiểm soát thời gian của họ hơn một cách tự do và có khả năng không để lãng phí thời gian.Mặc dù tôi đồng ý rằng có thể có một hoặc hai lợi thế của không tham dự các lớp học, tôi đã nhấn mạnh rằng các lợi thế của tham dự các lớp học đến nay thừa cân của cũng không tham dự. Tại địa điểm đầu tiên, giáo sư có thể dạy cho sinh viên rất nhiều điều mà không được viết trong cuốn sách, chẳng hạn như cách suy nghĩ. Trong từ điển, một trường đại học được định nghĩa là một nơi mà giáo viên giảng dạy những gì họ biết cho sinh viên. Sách thường cung cấp kiến thức chỉ tập trung. Làm thế nào các tác giả phát triển ý tưởng của họ và đạt đến kết luận của họ thường không được viết bằng những cuốn sách. Làm thế nào để trả lời những câu hỏi này? Đi đến các lớp học. Các giáo sư sẽ không chỉ dạy cho bạn kiến thức, nhưng cũng dạy cho bạn phương pháp và trả lời câu hỏi của bạn, mặt đối mặt.Ở vị trí thứ hai, sinh viên sẽ có lợi ích từ hội thảo và nhóm thảo luận với bạn học của họ khi họ tham dự các lớp học. Nó là một xã hội mà nhấn mạnh tầm quan trọng của thông tin liên lạc và lắng nghe người khác tùy chọn và ý tưởng. Nó là rất quan trọng để chia sẻ ý tưởng và kiến thức của bạn với người khác. Trong một lớp học, các giáo sư thường cung cấp cho một số chủ đề cho các sinh viên để thảo luận về. Trong các cuộc thảo luận, một sinh viên sẽ được ngạc nhiên khi thấy rằng anh/cô ấy có thể nhận được rất nhiều tươi suy nghĩ và ý tưởng từ học sinh đồng bào của ông/bà.Trong kết luận, tôi tin rằng học sinh phải tham dự các lớp học không chỉ bởi vì giáo sư có thể dạy cho bạn kiến thức và phương pháp, mà còn bởi vì sinh viên có thể học hỏi lẫn nhau trong các lớp học. Trong ngắn hạn, một trong những phải tham dự lớp học nếu một trong những lựa chọn để tham dự Đại học.

Kết quả (Việt) 2:

Mức độ những gì mức độ hiệu quả hệ thống giáo dục hiện đại có thể thực hiện trong việc giảng dạy sinh viên luôn là một chủ đề nóng. Trong số rất nhiều lời đề nghị phát triển mà có thể nâng cao hiệu quả học tập, sự cần thiết phải tham dự các lớp học đã được lập luận thường xuyên trong những năm gần đây. Khi nói đến việc tạo cho sinh viên tự do tham dự các lớp học như là một sự lựa chọn không bắt buộc hay không, có truyền thống đó lớp học mà là một phần của cuộc sống, khẳng định đẳng trường. Tuy nhiên, trong một phần của tôi, tôi thích có các quyền cá nhân để thực hiện các quyết định của chúng tôi về tham dự một lớp học. Tôi tin rằng nghiên cứu ra khỏi lớp học không chắc chắn tiết kiệm thời gian của chúng tôi và làm cho việc học thoải mái hơn. Hãy e-học ở nhà là một ví dụ: học sinh có thể học tại nhà thông qua "các lớp học trực quan" đó được cung cấp bởi máy tính và cài đặt Internet ở nhà thay vì bút và giấy và bảng trắng trong lớp học. Đang kết nối với các giáo sư tại các địa điểm khác nhau, học sinh có thể làm nghiên cứu của họ ở nhà pr thậm chí tại một khách sạn nghỉ ngơi. Với công nghệ hiện đại, người ta có thể chọn để tìm hiểu bất kỳ chủ đề không có vấn đề gì họ đang làm = uống, ăn, hoặc thậm chí nghe nhạc, ở bất cứ đâu và bất cứ lúc nào. Vì vậy, việc nghiên cứu mà không có một lớp học thực sự tham dự yêu cầu này sẽ tiết kiệm thời gian ra, và cung cấp một môi trường học tập thoải mái. Một lợi thế của việc cấp một sự lựa chọn tùy chọn là người có thể tùy chỉnh quá trình học tập của mình theo sở thích và khả năng của mình. Trong khi tốc độ học tập lớp đòn bẩy cổ điển và chiều sâu để đáp ứng tất cả học sinh trong lớp học như một toàn thể, học tập ngoài lớp học có nghĩa là tự kiểm soát. Học sinh chọn để tham dự một lớp học vì chủ đề của nó là chỉ phù hợp với kế hoạch học tập của mình, và loại bỏ lớp khác vì ông đã học được nó trước khi cuối tuần ở nhà. Sau đó, ông có thể đẩy nhanh tốc độ nghiên cứu của mình và đi vào các chủ đề thêm rằng ông quan tâm. Phải thừa nhận rằng, theo học lớp tại thời điểm thường xuyên có những lợi thế riêng của mình. Học sinh trong một lớp học thực sự có thể được quy định bởi một giáo viên để tập trung vào nghiên cứu của họ. Các giáo viên được đào tạo tốt cũng có thể cung cấp cho học viên hướng dẫn chuyên nghiệp và trình diễn thú vị. Hơn nữa, một số chương trình đặc biệt như các bài tập thể chất và các thí nghiệm có thể chỉ được thực hiện tại các lớp học thực sự. Tất cả trong tất cả, từ những gì tôi đã được thảo luận ở trên, tôi đề nghị cấp sinh viên quyền đưa ra quyết định của riêng mình để tham dự lớp học. Để làm cho các lớp học bắt buộc trong các trường đại học chắc chắn sẽ mang lại lợi thế cho việc học và lợi ích cho toàn xã hội. Học sinh không thích đến lớp đều có lý do của họ. Một trong những chính là, họ có thể học hỏi kiến thức của bản thân. Nếu họ được yêu cầu tham dự các lớp học trong đó các giáo sư dạy cái gì họ đã biết nó sẽ là một nỗi đau. Bằng cách không tham dự khóa học, sinh viên có thể kiểm soát thời gian của mình một cách tự do hơn và có khả năng không để lãng phí thời gian. Mặc dù tôi đồng ý rằng có thể có một hoặc hai lợi thế của không đi học, tôi khẳng định rằng những ưu điểm của các lớp học xa thừa cân của cũng không tham dự . Ở nơi đầu tiên, giáo sư có thể dạy học sinh rất nhiều thứ mà không được viết trong sách, chẳng hạn như cách suy nghĩ. Trong từ điển, một trường đại học được định nghĩa là một nơi mà các giáo viên giảng dạy những gì họ biết cho học sinh. Sách thường cung cấp kiến thức chỉ tập trung. Làm thế nào các tác giả đã phát triển ý tưởng của mình và đạt được những kết luận của họ thường không được viết trong cuốn sách. Làm thế nào để trả lời những câu hỏi này? Đến các lớp học. Các giáo sư sẽ không chỉ dạy cho bạn kiến thức, mà còn dạy cho bạn phương pháp luận và trả lời các câu hỏi của bạn, mặt đối mặt. Trong vị trí thứ hai, sinh viên sẽ được lợi ích từ hội thảo và thảo luận nhóm với các bạn cùng lớp của họ khi họ tham dự các lớp học. Đó là một xã hội trong đó nhấn mạnh về tầm quan trọng của giao tiếp và lắng nghe lựa chọn và ý tưởng của người khác. Nó là rất quan trọng để chia sẻ những ý tưởng và kiến thức của bạn với người khác. Trong một lớp học, các giáo sư thường cung cấp cho một số chủ đề để học sinh thảo luận. Trong các cuộc thảo luận, một sinh viên sẽ ngạc nhiên rằng anh / cô ấy có thể nhận được rất nhiều ý tưởng mới và những ý tưởng từ / cô sinh viên của mình. Trong kết luận, tôi tin rằng học sinh nên tham dự các lớp học không chỉ vì các giáo sư có thể dạy cho bạn những kiến thức và phương pháp, nhưng cũng bởi vì học sinh có thể học hỏi lẫn nhau trong lớp học. Trong ngắn hạn, người ta phải tham dự các lớp học, nếu lựa chọn để theo học đại học.