The "Were You Listening?" QuizFor t

The "Were You Listening?" Quiz
For this activity, each participant is asked few questions about themselves or their likings - like "Describe yourself", "What do you do in your free time?", "Who is your favorite author?", etc. by the others. All members listen to the others as well as share information about themselves. The supervisor has to make a note of the answers given by each participant. Then he takes a quiz to see if they have really listened carefully to each other, and randomly asks the members to describe the others. They will have to recall and identify the answers given by each person. The trick here is that you need to be focused and attentive to remember which person had said what to describe themselves.

Active Listening Discussion
Divide the group into pairs and let each pair have a listener and a speaker. The speaker is then given a situation which he speaks on as the listener actively listens to him. Then the listener tries to rephrase the speech, i.e. expresses the same message in different words and offers his solution or feedback to the speaker. The performance of both the listener and speaker is reviewed and they are asked to swap roles. This exercise helps improve communication skills and the ability to understand what others are saying. These skills can help you work efficiently with each other.

Listen Carefully
Divide the participants into two teams, A and B. Choose a passage from a book or magazine and ask one participant at a time (either team A or B) to read aloud the same. Next, ask them to read the same passage but with some alterations in the content. The team that points out the changes in the passage first is awarded a point. This continues and the team that scores the maximum points is declared the winner. This activity calls for careful listening to understand and point out the changes made in the original passage.

To encourage active listening it is necessary to completely refrain from doing other things and give full attention to the speaker. This will promote a greater sense of understanding and improved communication between two parties thereby fostering long-lasting relationships
Read more at Buzzle: http://www.buzzle.com/articles/active-listening-activities.html

Kết quả (Việt) 1:

Các "bạn nghe?" Bài kiểm traCho hoạt động này, mỗi người tham gia được hỏi vài câu hỏi về bản thân hoặc của likings - giống như "Mô tả chính mình", "Những gì bạn làm trong thời gian miễn phí của bạn?", "Ai là tác giả yêu thích của bạn?", vv bởi những người khác. Tất cả thành viên nghe những người khác cũng như chia sẻ các thông tin về bản thân mình. Người quản lý đã làm cho một lưu ý các câu trả lời được đưa ra bởi mỗi người tham gia. Sau đó, ông có một bài kiểm tra để xem nếu họ có thực sự lắng nghe một cách cẩn thận với nhau, và ngẫu nhiên yêu cầu các thành viên để mô tả những người khác. Họ sẽ phải nhớ lại và xác định các câu trả lời được đưa ra bởi mỗi người. The trick ở đây là bạn cần phải tập trung và chu đáo để nhớ người đã nói những gì để miêu tả chính mình. Hoạt động nghe cuộc thảo luậnPhân chia nhóm thành từng cặp và cho mỗi cặp có một nghe và loa. Loa sau đó được đưa ra một tình huống mà ông nói trên như người nghe tích cực lắng nghe anh ta. Sau đó người nghe cố gắng nói lại bài phát biểu, tức là thể hiện cùng một thông điệp trong từ khác nhau và cung cấp các giải pháp của mình hoặc thông tin phản hồi để người nói. Hiệu suất của cả người nghe và loa được xem xét và họ được yêu cầu trao đổi vai trò. Tập thể dục này sẽ giúp cải thiện kỹ năng giao tiếp và khả năng để hiểu những gì người khác đang nói. Những kỹ năng có thể giúp bạn làm việc hiệu quả với nhau.Lắng nghe cẩn thậnPhân chia những người tham gia vào hai đội, A và B. chọn một đoạn từ một cuốn sách hoặc tạp chí và yêu cầu một người tham gia tại một thời điểm (hoặc nhóm A hoặc B) để đọc to như nhau. Tiếp theo, yêu cầu họ để đọc thông qua tương tự nhưng với một số thay đổi trong nội dung. Nhóm đã chỉ ra những thay đổi trong các đoạn văn đầu tiên được trao một điểm. Điều này tiếp tục và đội có điểm số điểm tối đa được tuyên bố là người chiến thắng. Hoạt động này kêu gọi lắng nghe cẩn thận để hiểu và chỉ ra những thay đổi được thực hiện trong đoạn văn bản gốc.Để khuyến khích hoạt động nghe nó là cần thiết để kiềm chế hoàn toàn làm những thứ khác và cung cấp cho các quan tâm đầy đủ để người nói. Điều này sẽ thúc đẩy một ý nghĩa lớn hơn của sự hiểu biết và cải thiện giao tiếp giữa hai bên do đó bồi dưỡng mối quan hệ lâu dàiĐọc thêm tại Buzzle: http://www.buzzle.com/articles/active-listening-activities.html

Kết quả (Việt) 2:

Các "Bạn Được nghe?" Đố
Với hoạt động này, mỗi người tham gia được hỏi vài câu hỏi về bản thân họ hoặc mong muốn của họ - như "Mô tả bản thân", "Bạn làm gì trong thời gian rảnh của bạn?", "Tác giả yêu thích của bạn là ai?", Vv bởi những người khác. Tất cả các thành viên lắng nghe những người khác cũng như chia sẻ thông tin về bản thân mình. Các giám sát viên phải làm cho một lưu ý của các câu trả lời của mỗi người tham gia. Sau đó, ông có một bài kiểm tra để xem nếu họ đã thực sự lắng nghe cẩn thận mỗi khác, và yêu cầu các thành viên ngẫu nhiên để mô tả những người khác. Họ sẽ phải nhớ lại và xác định câu trả lời của mỗi người. Bí quyết ở đây là bạn cần phải tập trung và chú ý để nhớ là người đã nói những gì để mô tả bản thân. Hoạt động Listening Thảo luận Chia nhóm thành các cặp và để cho mỗi cặp có một người nghe và loa. Sau đó các loa được đưa ra một tình huống mà ông nói trên là người biết lắng nghe tích cực lắng nghe anh. Sau đó, người nghe sẽ cố gắng để diễn đạt lại lời nói, chẳng thể hiện cùng một thông điệp nói cách khác nhau và cung cấp các giải pháp hoặc ý kiến phản hồi của mình đến người nói. Hiệu suất của cả người nghe và loa được xem xét và họ được yêu cầu hoán đổi vai trò. Bài tập này giúp cải thiện kỹ năng giao tiếp và khả năng để hiểu những gì người khác đang nói. Những kỹ năng này có thể giúp bạn làm việc hiệu quả với nhau. Nghe Cẩn thận Chia học viên thành hai nhóm, A và B. Chọn một đoạn văn từ một cuốn sách hoặc tạp chí và yêu cầu một người tham gia tại một thời điểm (một trong hai đội A hoặc B) để đọc to cùng một. Tiếp theo, yêu cầu họ đọc những đoạn văn tương tự nhưng với một số thay đổi trong nội dung. Nhóm nghiên cứu đã chỉ ra rằng những thay đổi trong đoạn văn đầu tiên được trao tặng một điểm. Điều này tiếp tục và đội rằng điểm số điểm tối đa được tuyên bố là người chiến thắng. Hoạt động này đòi nghe cẩn thận để hiểu và chỉ ra những thay đổi được thực hiện trong các đoạn văn bản. Để khuyến khích các hoạt động nghe nó là cần thiết để hoàn toàn kiềm chế không làm những việc khác và dành hết tâm huyết cho người nói. Điều này sẽ thúc đẩy ý thức hơn về sự hiểu biết và cải thiện giao tiếp giữa hai bên từ đó bồi dưỡng các mối quan hệ lâu dài Tìm hiểu thêm tại Buzzle: http://www.buzzle.com/articles/active-listening-activities.html