Many parents believe that having a

Many parents believe that having a home computer is an investment in the future of their children and they often pay more than a thousand pounds for a product they do not fully understand.

According to a recent survey, over two thirds of parents firmly believe in the educational importance of personal computers. But as the pressure on parents to buy sophisticated and expensive equipment increases, concern is growing in Britain over the real educational value of the computer.

The concern comes as schools are being encouraged by private industry to invest in the latest technology. The Government also intends to make access to computers easier in school as the best way to win what it calls the "Knowledge Race" against other nations.
However, according to some educationalists, parents who think of the computer as some form of home tutor could be heading for trouble. Dr George Hadley, who is a lecturer in educational computing at Oxford University, stresses that educational software can never completely replace
teachers.

Kết quả (Việt) 1:

Nhiều bậc cha mẹ tin rằng có một máy tính tại nhà là một đầu tư trong tương lai của con cái của họ và họ thường trả tiền hơn một nghìn £ cho một sản phẩm mà họ không hoàn toàn hiểu.Theo một khảo sát gần đây, hơn hai phần ba của phụ huynh vững tin vào tầm quan trọng giáo dục máy tính cá nhân. Nhưng như áp lực về cha mẹ để mua thiết bị phức tạp và đắt tiền tăng, mối quan tâm phát triển ở Anh theo giá trị giáo dục thực sự của máy tính.Mối quan tâm đến như trường học đang được khuyến khích bởi ngành công nghiệp tư nhân đầu tư vào công nghệ mới nhất. Chính phủ cũng dự định để làm cho truy cập vào máy tính dễ dàng hơn trong trường học như là cách tốt nhất để giành chiến thắng những gì nó gọi là "Kiến thức cuộc chạy đua" với các quốc gia khác.Tuy nhiên, theo một số educationalists, mẹ nghĩ về máy tính như là một số hình thức nhà kèm có thể nhóm cho rắc rối. Tiến sĩ George Hadley, người là một giảng viên trong giáo dục máy tính tại Đại học Oxford, nhấn mạnh rằng phần mềm giáo dục có thể không bao giờ hoàn toàn thay thế giáo viên.

Kết quả (Việt) 2:

Nhiều cha mẹ tin rằng có một máy tính tại nhà là một khoản đầu tư trong tương lai của con cái của họ và họ thường phải trả nhiều hơn một ngàn bảng cho một sản phẩm mà họ không hiểu đầy đủ. Theo một cuộc khảo sát gần đây, hơn hai phần ba trong số các bậc cha mẹ vững tin vào tầm quan trọng giáo dục của máy tính cá nhân. Nhưng khi áp lực về cha mẹ để mua thiết bị tinh vi và đắt tiền tăng, mối quan tâm đang gia tăng tại Anh trong giá trị giáo dục thực sự của máy tính. Các mối quan tâm đến các trường học đang được khuyến khích bởi ngành công nghiệp tư nhân đầu tư vào các công nghệ mới nhất. Chính phủ cũng dự định thực hiện tiếp cận với máy tính dễ dàng hơn trong trường học là cách tốt nhất để giành được thứ mà nó gọi là "kiến thức Race" chống lại các quốc gia khác. Tuy nhiên, theo một số nhà giáo dục, các bậc cha mẹ nghĩ rằng các máy tính như một số hình thức của nhà sư có thể là tiêu đề cho các rắc rối. Tiến sĩ George Hadley, là người giảng viên toán học tại Đại học Oxford, nhấn mạnh rằng các phần mềm giáo dục không bao giờ có thể thay thế hoàn toàn các giáo viên.