As a parent, what is your sports ph

As a parent, what is your sports philosophy? Every parent has one, but very few stop to think about it. Instead, we get wrapped up as parents in schedules, nutrition, transportation, keeping our children playing sports and making sure the sports program in which they participate is best suited to their needs and talents. Every now and then, though, parents should pause to reflect on this larger question. If they don't, they risk losing the forest for the trees.
Many people do not understand the basic nature of the question. It is not asking something along the lines of "what is a winning philosophy?" Rather, the question for parents is really twofold: first, What value do you believe sports provide society in general, and second, Why, specifically, do you want your child involved in sports?
You might be surprised how many different answers there are to these questions. Your answer to one may not be consistent with your answer to the other. Your child and his or her coach might not answer the questions the same way. If different philosophical perspectives exist between parent and child, between parent and coach, or between child and coach, there is bound to be conflict. I've seen it at every level from recreational youth league programs all the way to the pros.
As I see it parents answer the question about the value of sports to society and to their child in three ways: that sports are valuable to society (and hence to their child) because they build character, or because sports provide recreation, or because sports are good for health and wellness.
Philosophy 1: Sports Valuable Because Build Character
One of the most popular sports philosophies is to valuing sports because it builds character. Those who ascribe to this philosophy offer many reasons for the character-building qualities of sport, ranging from fostering the development of social skills such as teamwork, cooperation, and leadership to teaching personals skills such as self-discipline, work ethic and coping with disappointment.
Sports are seen as having a positive impact on a child's personality, character and makeup. While numerous studies comparing athletes to non-athletes on a variety of characteristics and personality traits are cited as proof of the character-building qualities of sports, the truth is that the results are far from conclusive and besides the point. Whether modern day athletics do or do not build character, the underlying question remains unanswered.
For the past 25 years my firm has worked with professional sports teams to helping them select players who demonstrate certain characteristics on and off the field or court. Our experience over the years has been that teams which emphasize character in the selection process have fewer problems in the locker room and also tend to win more. We have applied what we have learned to young athletes (12 and older) to help them assess their mental and emotional strengths and weaknesses and provide them and their parents feedback, including suggestions for improving the characteristics necessary for peak athletic performance.
The athlete's responses can also be used to generate a coach's report, so the child will have a better player-coach relationship and sport experience. Thus, we feel that sports can build character but that it is a process that must be deliberate and started early.Parents who subscribe to the belief that sports build character have to take many steps to insure their child's athletic experience will make a positive impact on their character. Parents need to make sure the coach is a good role model. Exhibiting good character goes beyond things like no cussing or yelling. It also includes the coach's reaction to player mistakes and defeat, conduct during practice and the general attitude (win at any cost v. do your best).
My oldest son started playing soccer for a coach who was highly acclaimed by many parents and even some other youth coaches. Intense was my first impression but I kept an open mind as he talked to the parents about his program's mission and strategy. It sounded impressive as he stressed that our child's best interest came first but that "serious" soccer was a close second.
It didn't take long to see he did not mean it. My son would be withdrawn, quiet after practices. When prodded, he admitted he was not having much fun and was not learning much because he was given peripheral roles during scrimmages and drills.
Then one day, he came home very upset. He said the coach railed at him that the reason he'd never be any good was that he wouldn't quit swimming to devote all of his time to soccer. The coach ended by saying my son was a waste of his time. We learned, too late, that the coach was not a good role model for our son.pagebreak-->
Parents also need to be concerned about the sportsmanship of fellow parents and players on the team and the culture and goals of the program and the league. If it is very cut-throat and parents are more concerned about their child possibly getting a college scholarship than the welfare of the participants, I'd think twice.
I remember a dad on my son's soccer team who acted out and griped about the players and coach when we lost, which was most of the time. I asked why he was so angry, since he once told me he believed sports builds character. He responded with a question: "How does losing build character?" I was ready to list five ways off the top of my head - it teaches youngsters how to deal with disappointment, it provides numerous "teaching moments" for both coach and parent, it provides an opportunity for players to come together as a team, etc. - but I didn't say a thing because I knew he wasn't in the mood to listen.
Philosophy 2: Sports Valuable Because Provide Recreation
A second sports philosophy to which some parents subscribe is that sports have value for their child because it is recreational. Experts holding this view value high participation of all citizens in some form of sports or recreational activity. One has to look no further than to municipally-funded programs such as Parks and Recreation for examples of this philosophy in action.
A sign that a program has adopted a recreational philosophy of sport is that it places a high value on giving all players equal playing time and emphasizes athletes "having fun" and de-emphasizes winning. Parents who believe in this view are usually a bit more casual about sports, winning and competition. The parent of a very gifted athlete may feel conflict when coaches and recruiters court their child.
f you are a parent who simply wants your child to have some wholesome fun and be provided some recreation, then you should rethink signing your child up for teams that have tryouts and cut players. You will want a coach who believes in playing everyone and having practices that are instructional, but also fun and not grueling.

Read more: http://www.momsteam.com/successful-parenting/why-is-playing-a-sport-important#ixzz3b9aW0qLU

Kết quả (Việt) 1:

Là một phụ huynh, triết lý thể thao của bạn là gì? Mỗi phụ huynh có một, nhưng rất ít dừng lại để suy nghĩ về nó. Thay vào đó, chúng tôi nhận được gói lên là cha mẹ trong lịch trình, dinh dưỡng, giao thông vận tải, Giữ trẻ em của chúng tôi chơi thể thao và đảm bảo rằng chương trình thể thao trong đó họ tham gia là tốt nhất phù hợp với nhu cầu và tài năng của họ. Mỗi bây giờ và sau đó, Tuy nhiên, cha mẹ nên tạm dừng để suy nghĩ về câu hỏi lớn hơn này. Nếu họ không, họ có nguy cơ mất rừng cho các cây.Nhiều người không hiểu bản chất cơ bản của các câu hỏi. Nó không phải là yêu cầu một cái gì đó dọc theo dòng của "một triết lý chiến thắng là gì?" Thay vào đó, câu hỏi cho phụ huynh thực sự là gấp đôi: trước tiên, giá trị gì làm bạn tin thể thao cung cấp xã hội nói chung, và thứ hai, tại sao, cụ thể, bạn muốn con em mình tham gia vào thể thao?Bạn có thể ngạc nhiên bao nhiêu các câu trả lời khác nhau có cho những câu hỏi. Câu trả lời của bạn cho một không có thể phù hợp với câu trả lời của bạn cho khác. Con quý vị và huấn luyện viên của mình có thể không trả lời các câu hỏi cùng một cách. Nếu quan điểm triết học khác nhau tồn tại giữa cha mẹ và trẻ em, giữa cha mẹ và huấn luyện viên, hoặc giữa trẻ em và huấn luyện viên, đó ràng buộc để là xung đột. Tôi đã nhìn thấy nó ở mọi cấp độ từ chương trình liên đoàn thanh niên giải trí tất cả các cách để những thuận.Khi tôi nhìn thấy nó cha mẹ trả lời câu hỏi về giá trị của thể thao xã hội và con em của họ trong ba cách: rằng thể thao là có giá trị cho xã hội (và do đó để con em của họ) vì họ xây dựng nhân vật, hoặc vì thể thao cung cấp giải trí, hoặc bởi vì môn thể thao là tốt cho sức khỏe và sức khỏe.Triết học 1: Thể thao có giá trị bởi vì xây dựng nhân vậtMột trong những triết lý thể thao phổ biến nhất là định giá thể thao vì nó xây dựng nhân vật. Những ascribe để triết lý này cung cấp nhiều lý do cho những phẩm chất xây dựng nhân vật thể thao, khác nhau, từ bồi dưỡng sự phát triển của các kỹ năng xã hội như làm việc theo nhóm, hợp tác và lãnh đạo để giảng dạy kỹ năng cá nhân như tự kỷ luật, đạo đức công việc và đối phó với thất vọng.Thể thao được xem như là có một tác động tích cực về nhân cách của một đứa trẻ, nhân vật và trang điểm. Trong khi nhiều nghiên cứu so sánh các vận động viên cho phòng không vận động trên một loạt các đặc điểm và đặc điểm tính cách được trích dẫn như là bằng chứng của những phẩm chất xây dựng nhân vật thể thao, sự thật là các kết quả là xa kết luận và bên cạnh điểm. Cho dù ngày nay điền kinh làm hoặc không xây dựng nhân vật, câu hỏi cơ bản vẫn chưa được trả lời.Trong 25 năm qua, công ty của tôi đã làm việc với các đội thể thao chuyên nghiệp để giúp họ chọn cầu thủ đã chứng minh một số đặc tính và tắt các lĩnh vực hoặc tòa án. Chúng tôi kinh nghiệm trong những năm qua đã là đội đó nhấn mạnh các nhân vật trong quá trình lựa chọn có vấn đề ít hơn trong phòng thay đồ và cũng có xu hướng để giành chiến thắng nhiều hơn nữa. Chúng tôi đã áp dụng những gì chúng tôi đã học được để vận động viên trẻ (12 và lớn) để giúp họ đánh giá tâm thần và tình cảm thế mạnh và điểm yếu của họ và cung cấp cho họ và phản hồi cha mẹ của họ, trong đó có đề nghị để cải thiện các đặc tính cần thiết cho thể thao hiệu suất cao điểm.Phản ứng của các vận động viên cũng có thể được sử dụng để tạo báo cáo một huấn luyện viên, do đó, đứa trẻ sẽ có một mối quan hệ máy nghe nhạc-huấn luyện viên tốt hơn và thể thao kinh nghiệm. Vì vậy, chúng tôi cảm thấy rằng thể thao có thể xây dựng nhân vật nhưng nó là một quá trình mà phải được cố ý và bắt đầu sớm. Cha mẹ người đăng ký với niềm tin rằng thể thao xây dựng nhân vật phải mất nhiều bước để bảo đảm kinh nghiệm thể thao của con em mình sẽ làm cho một tác động tích cực vào nhân vật của họ. Cha mẹ cần phải đảm bảo rằng các huấn luyện viên là một tấm gương tốt. Trưng bày nhân vật tốt vượt xa những thứ như không cussing hoặc la hét. Nó cũng bao gồm các huấn luyện viên phản ứng với những sai lầm cầu thủ và thất bại, tiến hành trong thời gian thực hành và tướng quân Thái độ (giành chiến thắng tại bất kỳ chi phí v. làm tốt nhất của bạn).Con trai lâu đời nhất của tôi bắt đầu chơi bóng đá cho một huấn luyện viên rất được hoan nghênh bởi nhiều bậc cha mẹ và thậm chí một số huấn luyện viên thanh niên khác. Cường độ cao là ấn tượng đầu tiên của tôi, nhưng tôi giữ một tâm trí mở như ông đã nói chuyện với cha mẹ về chương trình của mình nhiệm vụ và chiến lược. Nó có vẻ Ấn tượng khi ông nhấn mạnh rằng lợi ích tốt nhất của trẻ em của chúng tôi đến đầu tiên nhưng bóng đá "nghiêm trọng" là một chút chặt chẽ.Nó không đi lâu dài cho thấy ông đã không có nghĩa là nó. Con trai tôi sẽ bị thu hồi, yên tĩnh sau khi thực hành. Khi prodded, ông thừa nhận ông đã không có nhiều niềm vui và đã không học hỏi nhiều bởi vì ông đã được trao vai trò ngoại vi trong scrimmages và khoan.Sau đó, một ngày, ông đến nhà rất buồn bã. Ông nói với huấn luyện viên railed lúc anh ta rằng lý do ông sẽ không bao giờ bất kỳ tốt là rằng ông sẽ không bỏ thuốc lá bơi dành tất cả thời gian của mình cho bóng đá. Huấn luyện viên đã kết thúc bằng cách nói rằng con trai của tôi là một sự lãng phí thời gian của mình. Chúng tôi biết, quá muộn, rằng các huấn luyện viên đã không một tấm gương tốt cho chúng tôi son.pagebreak-->Cha mẹ cũng cần phải được quan tâm về chơi thể thao của đồng phụ huynh và người chơi trên đội và văn hóa và mục tiêu của chương trình và các giải đấu. Nếu nó là rất cắt cổ họng và phụ huynh có nhiều quan ngại về con em của họ có thể nhận được một học bổng trường cao đẳng hơn các phúc lợi của những người tham gia, tôi sẽ nghĩ hai lần.Tôi nhớ một dad vào đội bóng đá của con người đã hành động ra và griped về các cầu thủ và huấn luyện viên khi chúng tôi mất, mà đã là hầu hết thời gian. Tôi hỏi tại sao ông là như vậy tức giận, kể từ khi ông nói với tôi ông tin rằng thể thao xây dựng nhân vật. Ông trả lời với một câu hỏi: "Làm thế nào hiện mất xây dựng nhân vật?" Tôi đã sẵn sàng vào danh sách năm cách ra khỏi đỉnh đầu của tôi - nó dạy trẻ làm thế nào để đối phó với thất vọng, nó cung cấp nhiều "giảng dạy những khoảnh khắc" cho cả hai huấn luyện viên và phụ huynh, nó cung cấp một cơ hội cho người chơi đến với nhau như một đội, vv - nhưng tôi đã không nói một điều, bởi vì tôi biết ông không phải là trong tâm trạng để lắng nghe.Triết học 2: Thể thao có giá trị bởi vì cung cấp giải tríMột triết lý thể thao thứ hai mà một số phụ huynh đăng ký là thể thao có giá trị cho trẻ em của họ bởi vì nó là giải trí. Các chuyên gia đang nắm giữ quan điểm này có giá trị cao tham gia của tất cả công dân trong một số hình thức thể thao hay hoạt động giải trí. Người ta phải nhìn không xa hơn để municipally tài trợ chương trình như công viên và vui chơi giải trí cho các ví dụ của triết lý này trong hành động.Một dấu hiệu rằng một chương trình đã thông qua một triết lý giải trí thể thao là nó đặt một giá trị cao trên cho tất cả người chơi bằng thời gian chơi và nhấn mạnh các vận động viên "có vui vẻ" và de-emphasizes chiến thắng. Cha mẹ những người tin vào quan điểm này thường là một chút nhiều hơn bình thường về thể thao, chiến thắng và cạnh tranh. Phụ huynh của một vận động viên rất có năng khiếu có thể cảm thấy xung đột khi huấn luyện viên và nhà tuyển dụng tòa án trẻ em của họ.f bạn là cha mẹ người chỉ đơn giản là muốn trẻ em của bạn để có một số niềm vui lành và được cung cấp một số giải trí, sau đó bạn nên suy nghĩ lại ký con cho đội đã tryouts và cắt người chơi. Bạn sẽ muốn một huấn luyện viên người tin tưởng vào chơi tất cả mọi người và có nguyên tắc dạy, nhưng cũng thú vị và không mệt mỏi.Đọc tiếp: http://www.momsteam.com/successful-parenting/why-is-playing-a-sport-important#ixzz3b9aW0qLU

Kết quả (Việt) 2:

Là một phụ huynh, triết học thể thao của bạn là gì? Mỗi phụ huynh có một người, nhưng rất ít người dừng lại để suy nghĩ về nó. Thay vào đó, chúng tôi nhận được gói lên với cha mẹ trong lịch trình, dinh dưỡng, vận chuyển, lưu giữ con em chúng ta chơi thể thao và đảm bảo chương trình các môn thể thao, trong đó họ tham gia là phù hợp nhất với nhu cầu và tài năng của họ. Tất cả bây giờ và sau đó, mặc dù, các bậc cha mẹ nên tạm dừng để suy nghĩ về câu hỏi lớn này. Nếu họ không làm, họ có nguy cơ mất rừng cho cây.
Nhiều người không hiểu được bản chất cơ bản của câu hỏi. Nó không phải là yêu cầu một cái gì đó dọc theo dòng của "một triết lý chiến thắng là gì?" Thay vào đó, các câu hỏi dành cho các bậc cha mẹ thực sự gồm hai phần: đầu tiên, giá trị gì bạn tin thể thao cung cấp cho xã hội nói chung, và thứ hai, Tại sao, cụ thể, bạn có muốn con mình tham gia vào các môn thể thao?
Bạn có thể ngạc nhiên như thế nào nhiều câu trả lời khác nhau có tới những câu hỏi này. Câu trả lời của bạn để người ta có thể không phù hợp với câu trả lời của bạn cho người khác. Con của bạn và của mình hoặc huấn luyện viên của cô có thể không trả lời các câu hỏi theo cùng một cách. Nếu quan điểm triết học khác nhau tồn tại giữa cha mẹ và con, giữa cha mẹ và huấn luyện viên, hoặc giữa đứa trẻ và huấn luyện viên, có chắc chắn là xung đột. Tôi đã nhìn thấy nó ở mọi cấp độ từ chương trình giải đấu trẻ giải trí tất cả các cách để những thuận.
Theo tôi thấy cha mẹ trả lời các câu hỏi về giá trị của thể thao cho xã hội và cho con của họ trong ba cách: đó là môn thể thao có giá trị cho xã hội ( và vì thế để con của họ) vì họ xây dựng nhân vật, hoặc vì thể thao cung cấp giải trí, hay vì thể thao là tốt cho sức khỏe và chăm sóc sức khỏe.
Triết học 1: Thể thao có giá trị vì Xây dựng nhân vật
Một trong những triết lý thể thao phổ biến nhất là các môn thể thao trị giá bởi vì nó được xây dựng nhân vật . Những người gán cho triết lý này cung cấp rất nhiều lý do cho những phẩm chất nhân vật xây dựng các môn thể thao khác nhau, từ việc nuôi dưỡng sự phát triển các kỹ năng xã hội như làm việc theo nhóm, hợp tác và lãnh đạo để dạy kỹ năng tin cá nhân như tự kỷ luật, đạo đức làm việc và đối phó với sự thất vọng .
thể thao được coi là có tác động tích cực đến tính cách, tính cách và trang điểm của một đứa trẻ. Trong khi nhiều nghiên cứu so sánh các vận động viên để không vận động viên trên một loạt các đặc điểm và đặc điểm tính cách được trích dẫn là bằng chứng về những phẩm chất nhân vật xây dựng các môn thể thao, sự thật là kết quả là xa kết luận và bên cạnh các điểm. Cho dù thể thao hiện đại ngày làm hoặc không xây dựng nhân vật, những câu hỏi cơ bản vẫn chưa được trả lời.
Đối với 25 năm qua công ty của tôi đã làm việc với các đội thể thao chuyên nghiệp để giúp họ chọn những người chơi thể hiện đặc điểm nhất định và tắt các lĩnh vực hoặc tòa án. Kinh nghiệm của chúng tôi trong những năm qua đã được các đội trong đó nhấn mạnh nhân vật trong quá trình lựa chọn có ít vấn đề hơn trong phòng thay đồ và cũng có xu hướng giành chiến thắng hơn. Chúng tôi đã áp dụng những gì chúng tôi đã học được để các vận động viên trẻ tuổi (12 tuổi trở lên) để giúp họ đánh giá những điểm mạnh và điểm yếu về tinh thần và tình cảm của họ và cung cấp cho họ và phản hồi cha mẹ của họ, bao gồm cả các đề xuất để cải thiện các đặc tính cần thiết cho hoạt động thể thao đỉnh cao.
phản ứng của vận động viên thể cũng được sử dụng để tạo ra các báo cáo của một huấn luyện viên, do đó, các con sẽ có một mối quan hệ cầu thủ-huấn luyện viên và môn thể thao kinh nghiệm tốt hơn. Vì vậy, chúng tôi cảm thấy rằng thể thao có thể xây dựng nhân vật nhưng mà nó là một quá trình mà phải là cố ý và bắt đầu early.Parents người đăng ký với niềm tin rằng thể thao xây dựng nhân vật đã để mất nhiều bước để đảm bảo kinh nghiệm thể thao của con em mình sẽ làm cho một tác động tích cực nhân vật của mình. Các bậc cha mẹ cần phải chắc chắn rằng các huấn luyện viên là một tấm gương tốt. Triển lãm nhân vật tốt vượt xa những thứ như không có chửi hay la hét. Nó cũng bao gồm phản ứng của huấn luyện viên đến những sai lầm người chơi và đánh bại, ứng xử trong khi thực hành và thái độ chung (giành chiến thắng tại bất kỳ v chi phí. Làm tốt nhất của bạn).
Người con trai cả của tôi bắt đầu chơi bóng đá cho một huấn luyện viên rất được hoan nghênh bởi nhiều phụ huynh và thậm chí một số huấn luyện viên thanh niên khác. Intense là ấn tượng đầu tiên của tôi nhưng tôi giữ một tâm trí cởi mở như ông đã nói chuyện với cha mẹ về sứ mệnh và chiến lược chương trình của mình. Nó nghe có vẻ ấn tượng như ông nhấn mạnh rằng lợi ích tốt nhất của trẻ em của chúng tôi đến đầu tiên nhưng mà bóng đá "nghiêm trọng" là một đóng thứ hai.
Nó đã không mất nhiều thời gian để xem anh ấy không có nghĩa là nó. Con trai tôi sẽ được rút lại, yên tĩnh sau khi thực hành. Khi giục, ông thừa nhận ông không có nhiều niềm vui và không được học nhiều, bởi vì ông đã được giao vai trò ngoại vi trong scrimmages và diễn tập.
Rồi một ngày, anh về nhà rất khó chịu. Ông cho biết huấn luyện viên railed anh rằng lý do anh chưa bao giờ được bất kỳ tốt là ông sẽ không bỏ thuốc lá bơi dành tất cả thời gian của mình để bóng đá. Huấn luyện viên đội kết thúc bằng cách nói rằng con trai tôi là một sự lãng phí thời gian của mình. Chúng tôi đã học được, quá muộn, rằng huấn luyện viên không phải là một hình mẫu tốt cho son.pagebreak của chúng tôi ->
Cha mẹ cũng cần được quan tâm về tinh thần thể thao của cha mẹ đồng và các cầu thủ trong đội và các nền văn hóa và các mục tiêu của chương trình và các giải đấu. Nếu nó rất là cắt-họng và các bậc cha mẹ quan tâm hơn đến con em của họ có thể nhận được một học bổng đại học hơn các phúc lợi của những người tham gia, tôi nghĩ hai lần.
Tôi nhớ một người cha vào đội bóng đá của con trai tôi đã hành xử ra và griped về các cầu thủ và huấn luyện viên khi chúng tôi bị mất, đó là hầu hết thời gian. Tôi hỏi lý do tại sao ông đã rất tức giận, vì anh đã từng nói với tôi rằng ông ta tin thể thao xây dựng nhân vật. Anh trả lời bằng một câu hỏi: "Làm thế nào để mất build nhân vật?" Tôi đã sẵn sàng để liệt kê năm cách ra khỏi đỉnh đầu của tôi - nó dạy cho trẻ làm thế nào để đối phó với sự thất vọng, nó cung cấp rất nhiều "những khoảnh khắc dạy" cho cả hai huấn luyện viên và phụ huynh, nó cung cấp một cơ hội cho các cầu thủ để đến với nhau như một đội, vv .. - nhưng tôi đã không nói một điều vì tôi biết ông không phải trong tâm trạng để lắng nghe
Triết 2: thể thao có giá trị Vì Cung cấp giải
Một triết lý thể thao thứ hai mà một số phụ huynh đăng ký là môn thể thao có giá trị cho con em của họ, vì nó là giải trí. Các chuyên gia đang nắm giữ giá trị điểm này tham gia cao của tất cả các công dân trong một số hình thức thể thao hay hoạt động giải trí. Người ta phải lựa chọn nào tốt hơn cho các chương trình municipally tài trợ như Công viên và Giải Trí cho ví dụ về triết lý này trong hành động.
Một dấu hiệu cho thấy một chương trình đã được thông qua một triết lý của môn thể thao giải trí là nó đặt một giá trị cao về cho tất cả người chơi tranh bình đẳng thời gian và nhấn mạnh vận động viên "vui vẻ" và de-nhấn mạnh chiến thắng. Cha mẹ người tin vào quan điểm này thường là nhiều hơn bình thường một chút về thể thao, chiến thắng và cạnh tranh. Phụ huynh của một vận động viên rất có năng khiếu có thể cảm thấy xung đột khi các huấn luyện viên và nhà tuyển dụng tòa con em mình.
f bạn là cha mẹ người chỉ đơn giản muốn cho con em mình có một số vui vẻ, lành mạnh và được cung cấp một số giải trí, sau đó bạn nên suy nghĩ lại ký con bạn lên cho các đội mà có tryouts và cắt các cầu thủ. Bạn sẽ muốn có một huấn luyện viên tin tưởng trong việc chơi tất cả mọi người và có thực tiễn hoạt động giảng dạy, nhưng cũng vui vẻ và không mệt mỏi. Đọc thêm: http://www.momsteam.com/successful-parenting/why-is-playing-a-sport -important # ixzz3b9aW0qLU