Part B:31-35, listen to two student

Part B:
31-35, listen to two students talking: 31-35,....sketches---ËØÃè»­£¨Õâ¸öÓ¦¸ÃÊǶԵģ©
W: Hi, Mark, I didn't know you could paint.
M: Well, I'm just learning. it's for my studio art one of one class.
W: It's pretty good for a beginner.
M: Oh thanks, Judy. The instructor really liked my schedules, but she hasn't seen my painting yet.
W: En, there seems to be something wrong with it though.
M: Yeah, I know what you mean. It doesn't look like to me either.
W: I think I know, look here at the sky, it just seems to filled in with other colors of paining.
M: What do you mean? Everyone knows the sky is blue.
W: Well, that depends. Sometime it is and sometime it isn¡¯t, as sunset can be full of reds and purples. Well, even now, look at now Mark, what do you see?
M: It looks blue to me.
W: Look again. do you see a kind of tallish color?
M: Oh yeah, I see what you mean.
W: By adding some tan to your sky, I think you'll get more actual picture, and the color will look more natural.
M: I think I'll try that. Gee, how do you get to know so much about paining? Have you taken a lot of courses?
W: No, actually. But my father is an artist.
M: A professional artist?
W: Oh yeah. He shows his stophin lots of exhibits, everything is when we were kids; he always talks to us about his work.
M: I wish we could talk some more Judy. How about going for a cup of coffee? I¡¯m ready for a break.
W: I'd love to. but I have to study for a history exam. In fact, I was just on my way to the study group, and I think I am already late. Maybe tomorrow?
M: Great, I'll meet you at the students¡¯ center after my class. a little after three, OK?
W: Sounds good. Get around now.
M: Bye, Judy.
31, What are the speakers mainly discussing?
32, What is the man doing?
33, What does the woman suggest the man do?
34, How did the woman learn about painting?
35, What does the woman plan to do next?

Kết quả (Việt) 2:

Phần B:
31-35, nghe hai sinh viên nói: 31-35, .... các bản phác --- ËØÃè »£ ¨Õâ¸öÓ|¸ÃÊǶÔμÄ £ ©
W: Hi, Mark, tôi không biết bạn có thể vẽ.
M: Vâng, tôi là chỉ cần học. nó cho studio nghệ thuật của tôi về một lớp học.
W: Nó khá tốt cho người mới bắt đầu.
M: Oh, cảm ơn, Judy. Các giảng viên thực sự thích lịch trình của mình, nhưng cô đã không nhìn thấy bức tranh của tôi chưa.
W: En, có vẻ là một cái gì đó sai trái với nó mặc dù.
M: Vâng, tôi biết những gì bạn có ý nghĩa. Nó không giống như với tôi, hoặc.
W: Tôi nghĩ rằng tôi biết, nhìn ở đây bầu trời, nó chỉ có vẻ để điền vào với màu sắc khác của paining.
M: Ý anh là gì? Mọi người đều biết bầu trời có màu xanh.
W: Vâng, điều đó phụ thuộc. Đôi khi nó được và đôi khi nó isn¡¯t, như hoàng hôn có thể được đầy đủ các màu đỏ và tím. Vâng, ngay cả bây giờ, nhìn vào hiện nay Mark, bạn thấy gì?
M: Nó trông có vẻ xanh với tôi.
W: Hãy nhìn lại. bạn có thấy một loại màu hơi cao?
M: Oh yeah, tôi thấy những gì bạn có ý nghĩa.
W: Bằng cách thêm một số tan bầu trời của bạn, tôi nghĩ rằng bạn sẽ có được hình ảnh thực tế hơn, và màu sắc sẽ trông tự nhiên hơn.
M: Tôi nghĩ rằng tôi sẽ cố gắng đó. Gee, làm thế nào để bạn có thể biết rất nhiều về paining? Bạn đã thực hiện rất nhiều các khóa học?
W: Không, thực sự. Nhưng cha tôi là một nghệ sĩ.
M: Một nghệ sĩ chuyên nghiệp
W: Oh yeah. Ông cho thấy rất nhiều stophin của ông về cuộc triển lãm, tất cả mọi thứ là khi chúng ta còn nhỏ; ông luôn luôn nói với chúng tôi về công việc của mình.
M: Tôi muốn chúng tôi có thể nói chuyện với một số chi tiết Judy. Làm thế nào về nếu dùng một tách cà phê? I¡¯m đã sẵn sàng cho một break.
W: Tôi cũng thích. nhưng tôi phải nghiên cứu cho một kỳ thi lịch sử. Trong thực tế, tôi đã được chỉ là trên đường đến các nhóm nghiên cứu, và tôi nghĩ rằng tôi đã muộn. Có thể ngày mai?
M: Tốt, tôi sẽ gặp các bạn tại trung tâm students¡¯ sau khi lớp học của tôi. một chút sau ba, OK?
W: Âm thanh tốt. Nhận xung quanh bây giờ.
M:. Bye,
Judy? 31, các diễn giả chủ yếu thảo luận là
gì? 32, người đàn ông đang làm
gì? 33, điều gì người phụ nữ đề nghị người đàn ông
làm? 34, Làm thế nào mà người phụ nữ tìm hiểu về sơn
35, những gì hiện các kế hoạch phụ nữ để làm gì tiếp theo?