The position with regard to persona

The position with regard to personality measures is somewhat different. The identity question remains although, rather like the case of our friend the FD, one may ask whose personality would you rather present, yours or someone else’s? Control, though, is still limited. I arranged for the remote administration of the 16PF5 to some 30 people in a management development context in a private sector organization. During feedback several of them volunteered that their completion had been interrupted, either by colleagues or, if completed at home, by ‘having to go to the school to pick up the kids’ or the like. Just how much ‘noise’ this put into the system for the personality aspects of the measure as such is hard to say. However, the 16PF5 concludes with a series of reasoning items. Amongst the group of 30, several performed below expectation in the resultant ability scale. All of these confessed to having been rushed or having suffered one of the aforementioned interruptions during the completion of this part of the instrument.

Kết quả (Việt) 1:

Các vị trí đối với các biện pháp cá tính là hơi khác nhau. Câu hỏi danh tính vẫn còn mặc dù, khá giống như trường hợp của bạn FD của chúng tôi, một trong những có thể yêu cầu có nhân cách nào bạn thay vì hiện tại, bạn hoặc của người khác? Kiểm soát, mặc dù, là vẫn còn hạn chế. Tôi sắp xếp cho quản lý từ xa của 16PF5 để một số 30 người trong một bối cảnh phát triển quản lý trong một tổ chức khu vực tư nhân. Trong thông tin phản hồi một số người trong số họ tình nguyện rằng hoàn thành của họ đã bị gián đoạn, hoặc bởi các đồng nghiệp hoặc, nếu đã hoàn thành ở nhà, theo 'cần phải đi đến các trường học để nhận trẻ em' hoặc tương tự. Chỉ cần bao nhiêu 'tiếng ồn' này đặt vào hệ thống cho các khía cạnh nhân cách của các biện pháp như vậy là khó để nói. Tuy nhiên, 16PF5 kết luận với một loạt các lý luận mục. Giữa các nhóm 30, một vài thực hiện dưới đây các kỳ vọng ở quy mô kết quả khả năng. Tất cả các thú nhận để có được vội vàng hoặc vì sự một trong nói trên bị gián đoạn trong quá trình hoàn thành phần này của các nhạc cụ.

Kết quả (Việt) 2:

Các vị trí liên quan đến các biện pháp có tính cách hơi khác. Các câu hỏi sắc vẫn còn mặc dù, giống như trường hợp của bạn chúng tôi FD, người ta có thể hỏi có tính cách sẽ thay mặt bạn, bạn hoặc người khác không? Kiểm soát, tuy nhiên, vẫn còn hạn chế. Tôi sắp xếp cho các quản trị từ xa của 16PF5 để khoảng 30 người trong một bối cảnh phát triển quản lý trong một tổ chức khu vực tư nhân. Trong phản hồi nhiều trong số họ đã tình nguyện mà hoàn thành của họ đã bị gián đoạn, hoặc là do các đồng nghiệp hoặc, nếu hoàn thành ở nhà, bởi "phải đi đến trường để đón các con" hoặc tương tự. Chỉ cần bao nhiêu 'tiếng ồn' này đưa vào hệ thống cho các khía cạnh cá tính của các biện pháp như vậy là khó nói. Tuy nhiên, các 16PF5 kết luận với một loạt các mặt hàng lý luận. Trong số các nhóm 30, một số biểu diễn dưới mức mong đợi trong quy mô khả năng kết quả. Tất cả những thú nhận đã được vội vã hoặc đã bị một trong những gián đoạn nói trên trong quá trình hoàn thành phần này của cụ.