Japan in East Asia Senior Division

Japan in East Asia Senior Division Program aims to provide students with
a wide range of social science and humanities courses to develop an advanced
understanding of Japanese/East Asian politics, economy, society and culture
in the global context. The program is organized so that students will be able
to receive a Bachelor’s degree by taking classes instructed in the English
language alone. The curriculum reflects the sixty years of experience and continuous improvement and innovation in liberal arts education in the
College of Arts and Sciences. ===Key features of program=== The program offers wide-ranging subjects such as: modern history of East
Asian international relations, the transformation of Japanese society, and
modern Japanese literature in global context. The teaching of the program is
organized based on the following three key approaches; 1. Interdisciplinary
Cultural Studies Approach 2. Area Studies Approach 3. Social Sciences
Approach The Interdisciplinary Cultural Studies Approach emphasizes the study of cultures from a comparative and diversified perspective. While the
focus will be on Japanese culture, Japan is not considered to be a secluded
community, but rather a window for looking through at cultures of the
increasing globalized world. The Area Studies Approach delivers cross-cutting
themes to help students gain a broad-ranging, cosmopolitan knowledge of
Japan in the context of East Asia. The Social Sciences Approach mobilizes up- to-date theoretical and empirical discussions from different fields of social
science research, such as politics, international relations, economics, sociology
and law, to examine historical and current issues in Japan and East Asia.
Students are encouraged to investigate various issues in Japan and East Asia
through these approaches. All students are required to complete a Graduation
Thesis as an independent researched piece of work in their final year. ===Prospective students=== Applicants to the Japan in East Asia program are expected to have a wide
range of educational backgrounds. Successful candidates will be required to
engage in in-depth and critical academic investigations of humanities and
social science subjects to complete the PEAK (Programs in English at Komaba)
degree program. Although we do not require the applicants to have specific
subject qualifications, candidates should demonstrate a high level of literacy, numeracy and critical thinking in their past academic records across
traditional subjects such as English, Mathematics, and History (this list is not
exclusive), while showing a strong intellectual appetite for understanding
historical and current affairs. The graduates of this program will be well
equipped to pursue careers in various fields including international
organizations, government, multinational corporations, and journalism. They may also pursue further study in the graduate programs offered at the
Graduate School of Arts and Sciences of the University of Tokyo. Professional
career education is also offered at the Global Area Studies Institute of the
Graduate School of Arts and Sciences.

Kết quả (Việt) 1:

Nhật bản ở đông á cao cấp bộ phận chương trình nhằm mục đích cung cấp cho sinh viênmột loạt các khoa học xã hội và nhân văn học để phát triển một nâng caosự hiểu biết về Nhật bản/đông á chính trị, kinh tế, xã hội và văn hóatrong bối cảnh toàn cầu. Chương trình được tổ chức sinh viên sẽ có thểđể nhận được cử nhân bằng cách tham gia các lớp học hướng dẫn bằng tiếng Anh cácngôn ngữ một mình. Chương trình giảng dạy phản ánh những năm sáu mươi của kinh nghiệm và liên tục cải tiến và đổi mới trong nghệ thuật tự do giáo dục trong cácTrường cao đẳng nghệ thuật và khoa học. === Phím tính năng của chương trình === chương trình cung cấp trên phạm vi rộng các môn học như: lịch sử hiện đại đôngQuan hệ quốc tế Châu á, sự chuyển đổi của xã hội Nhật bản, vàvăn học Nhật bản hiện đại trong bối cảnh toàn cầu. Việc giảng dạy của chương trình làtổ chức dựa trên sau ba phương pháp quan trọng; 1. liên ngànhNghiên cứu văn hóa phương pháp tiếp cận 2. Vùng nghiên cứu pháp 3. Khoa học xã hộiCách tiếp cận The liên ngành văn hoá nghiên cứu tiếp cận nhấn mạnh nghiên cứu về nền văn hóa từ một quan điểm so sánh và đa dạng. Trong khi cáctập trung sẽ trên văn hóa Nhật bản, Nhật bản không được coi là một tách biệtcộng đồng, nhưng thay vào đó là một cửa sổ để nhìn nền văn hóa của cácthế giới toàn cầu hóa ngày càng tăng. Cung cấp phương pháp tiếp cận nghiên cứu của khu vực xuyên suốtCác chủ đề để giúp sinh viên đạt được một kiến thức rộng khác nhau, mang tính quốc tế củaNhật bản trong bối cảnh khu vực đông á. Phương pháp tiếp cận khoa học xã hội huy up-to-date lý thuyết và thực nghiệm cuộc thảo luận từ lĩnh vực khác nhau của xã hộinghiên cứu khoa học, chẳng hạn như chính trị, quan hệ quốc tế, kinh tế, xã hội họcvà pháp luật, để xem xét vấn đề lịch sử và hiện tại ở Nhật bản và đông á.Học sinh được khuyến khích để điều tra các vấn đề khác nhau tại Nhật bản và đông áthông qua các phương pháp tiếp cận. Tất cả học sinh được yêu cầu để hoàn thành một tốt nghiệpLuận án như là một nghiên cứu công việc của mảnh độc lập trong năm cuối cùng của họ. === Sinh viên tương lai === người nộp đơn để Nhật bản ở đông á chương trình dự kiến sẽ có một phạm viphạm vi của nền giáo dục. Ứng viên trúng tuyển sẽ được yêu cầutham gia vào nghiên cứu học tập chuyên sâu và quan trọng của nhân văn vàKhoa học xã hội đối tượng để hoàn thành đỉnh cao (chương trình bằng tiếng Anh tại Komaba)chương trình học. Mặc dù chúng tôi không yêu cầu người nộp hồ sơ để có cụ thểchủ đề bằng cấp, ứng cử viên nên thể hiện một mức độ biết đọc biết viết, toán và tư duy phê phán trong hồ sơ học tập trong quá khứ của họ trên caoCác môn học truyền thống chẳng hạn như tiếng Anh, toán học và lịch sử (danh sách này không phải làđộc quyền), trong khi hiển thị một sự thèm ăn của sở hữu trí tuệ mạnh mẽ cho sự hiểu biếtvấn đề lịch sử và hiện tại. Sinh viên tốt nghiệp của chương trình này sẽ được tốtđược trang bị để theo đuổi sự nghiệp trong các lĩnh vực bao gồm cả quốc tếtổ chức, chính phủ, Tổng công ty đa quốc gia và báo chí. Họ cũng có thể theo đuổi các nghiên cứu sâu hơn trong các chương trình sau đại học được giảng dạy tại cácTốt nghiệp trường nghệ thuật và khoa học của đại học Tokyo. Chuyên nghiệpsự nghiệp giáo dục cũng được cung cấp tại viện nghiên cứu khu vực toàn cầu của cácTốt nghiệp trường nghệ thuật và khoa học.

Kết quả (Việt) 2:

Nhật Bản trong chương trình Division Senior Đông Á đặt mục tiêu cung cấp cho sinh viên với
một loạt các khoa học xã hội và nhân văn các khóa học tiên tiến để phát triển một
sự hiểu biết về Nhật Bản / Đông Á chính trị, kinh tế, xã hội và văn hóa
trong bối cảnh toàn cầu. Chương trình được tổ chức để học sinh sẽ có thể
nhận được bằng Cử nhân bằng cách tham gia các lớp học dạy bằng tiếng Anh
ngôn ngữ một mình. Chương trình giảng dạy phản ánh những năm sáu mươi của kinh nghiệm và cải tiến liên tục và đổi mới trong giáo dục nghệ thuật tự do trong
trường Cao đẳng Nghệ thuật và Khoa học. === Các tính năng chính của chương trình === Chương trình cung cấp các đối tượng trên phạm vi rộng như: lịch sử hiện đại của Đông
Á quan hệ quốc tế, sự biến đổi của xã hội Nhật Bản, và
văn học hiện đại Nhật Bản trong bối cảnh toàn cầu. Việc giảng dạy của chương trình được
tổ chức dựa trên ba phương pháp chính sau đây; 1. Liên ngành
nghiên cứu văn hóa phương pháp 2. Phương pháp nghiên cứu khu vực 3. Khoa học Xã hội
Cách tiếp cận Cách tiếp cận liên ngành nghiên cứu văn hóa nhấn mạnh việc nghiên cứu về nền văn hóa từ góc độ so sánh và đa dạng. Trong khi
tập trung vào các nền văn hóa Nhật Bản, Nhật Bản là không được coi là một hẻo lánh
của cộng đồng, nhưng thay vì một cửa sổ để tìm kiếm thông qua tại các nền văn hóa của
thế giới toàn cầu hóa ngày càng tăng. Phương pháp tiếp cận nghiên cứu khu vực mang tính xuyên suốt
chủ đề để giúp sinh viên có được một dao động rộng, kiến thức quốc tế của
Nhật Bản trong bối cảnh Đông Nam Á. Phương pháp tiếp cận khoa học xã hội huy động cập nhật hóa với lý thuyết và thảo luận thực nghiệm từ các lĩnh vực khác nhau của xã hội
nghiên cứu khoa học, chẳng hạn như chính trị, quan hệ quốc tế, kinh tế, xã hội học
và pháp luật, để kiểm tra các vấn đề lịch sử và hiện tại Nhật Bản và Đông Nam Á.
Học sinh được khuyến khích để điều tra các vấn đề khác nhau tại Nhật Bản và Đông Nam Á
thông qua các phương pháp tiếp cận. Tất cả học sinh được yêu cầu để hoàn thành một Graduation
Thesis là một mảnh nghiên cứu độc lập của công tác trong năm cuối cùng của họ. === Học sinh tương lai === Các ứng viên của Nhật Bản trong chương trình Đông Á dự kiến sẽ có một rộng
phạm vi của nền giáo dục. Ứng viên thành công sẽ được yêu cầu
tham gia vào chiều sâu và điều tra khoa học quan trọng của khoa học nhân văn và
các môn khoa học xã hội để hoàn thành PEAK (Chương trình bằng tiếng Anh tại Komaba)
chương trình cử nhân. Mặc dù chúng tôi không yêu cầu ứng viên phải có cụ thể
trình độ môn học, ứng viên phải chứng minh trình độ cao về đọc viết, làm toán và tư duy phê phán trong các hồ sơ học tập trước đây của họ qua
các môn học truyền thống như: Tiếng Anh, Toán, và Lịch sử (danh sách này không phải là
độc quyền), trong khi hiển thị một sự thèm ăn trí tuệ mạnh mẽ cho sự hiểu biết
các vấn đề lịch sử và hiện tại. Các sinh viên tốt nghiệp của chương trình này sẽ được cũng
được trang bị để theo đuổi sự nghiệp trong các lĩnh vực khác nhau bao gồm cả quốc tế
tổ chức, chính phủ, các tập đoàn đa quốc gia, và báo chí. Họ cũng có thể theo đuổi nghiên cứu sâu hơn trong các chương trình sau đại học được cung cấp tại các
trường đại học Nghệ thuật và Khoa học của Đại học Tokyo. Professional
giáo dục nghề nghiệp cũng được cung cấp tại Global Area Viện Nghiên cứu của
trường đại học Nghệ thuật và Khoa học.